Ocena:
Książka „A Principal Manager's Guide to Leverage Leadership 2.0” została dobrze przyjęta przez wielu nauczycieli jako praktyczne źródło poprawy pracy dyrektorów szkół. Zapewnia konkretne narzędzia, strategie coachingowe i powtarzalne praktyki mające na celu poprawę wyników nauczania i wspieranie liderów szkolnych. Niektórzy krytycy twierdzą jednak, że autorowi brakuje rzeczywistego doświadczenia w tradycyjnych szkołach publicznych, co budzi obawy co do praktyczności udzielanych porad.
Zalety:⬤ Oferuje konkretne narzędzia do poprawy nauczania i uczenia się.
⬤ Zawiera praktyczne zasoby, szablony i strategie coachingowe.
⬤ Zawiera przykłady wideo skutecznego zarządzania dyrektorami.
⬤ Pomaga rozwinąć wspólny język wśród dyrektorów szkół.
⬤ Postrzegany jako transformacyjny zasób, który znacząco poprawia wsparcie dyrektorów i osiągnięcia uczniów.
⬤ Autor nie ma doświadczenia jako nauczyciel lub dyrektor w szkołach publicznych.
⬤ Niektóre porady są postrzegane jako nierealistyczne i niepraktyczne, zwłaszcza w odniesieniu do mikrozarządzania.
⬤ Obawy dotyczące skuteczności strategii w rzeczywistych środowiskach szkół publicznych.
(na podstawie 13 opinii czytelników)
A Principal Manager's Guide to Leverage Leadership 2.0: How to Build Exceptional Schools Across Your District
Budowanie lepszych szkół poprzez szkolenie lepszych liderów
A Principal Manager ' s Guide to Leverage Leadership odpowiada na pytanie, które zadają liderzy okręgów w całym kraju: jeśli Leverage Leadership jest mapą drogową dla dyrektorów, jak prowadzić wspaniałe szkoły, co mogą zrobić dyrektorzy i okręgi, aby wspierać ich na tej ścieżce? A Principal Manager ' s Guide to Leverage Leadership oferuje przewodnik krok po kroku do coachingu dyrektorów szkół do najwyższych poziomów osiągnięć i jest zakorzeniony w badaniu najbardziej skutecznych dyrektorów szkół i okręgów w całym kraju. Może być wykorzystywany przez dyrektorów/kierowników, kuratorów, kierownictwo okręgów i stanów oraz organizacje szkolące dyrektorów w celu przyspieszenia rozwoju dyrektorów w danej społeczności. W połączeniu z Leverage Leadership 2. 0, książka ta identyfikuje kluczowe działania, które dyrektorzy powinni podjąć, aby stworzyć wyjątkowych liderów szkolnych, integrując siedem dźwigni przywództwa z kulturą dystryktu, począwszy od dyrektora. Ze szczególnym naciskiem na dwie "super-dźwignie", jakimi są instrukcje oparte na danych i kultura uczniów, książka ta jest pełna porad, profesjonalnych materiałów rozwojowych i rzeczywistych filmów przedstawiających dyrektorów w akcji, oferując dyrektorom cenne źródło informacji do wprowadzania zmian.
A Principal Manager's Guide to Leverage Leadership wprowadza nowe, ujednolicające podejście, które zostało również podkreślone w Leverage Leadership 2. 0 See It, Name It, Do It. Daje ci narzędzia, aby to zobaczyć (zobacz modele skutecznej praktyki i zidentyfikuj luki), nazwij to (nazwij konkretne działania w celu poprawy) i zrób to (zapewnij środki do ćwiczenia tych kroków działania, aż dyrektor je opanuje)
Mając w ręku A Principal Manager Guide to Leverage Leadership, dyrektorzy szkół, kuratorzy i organizacje szkolące dyrektorów mogą ułatwić transformacje w całym okręgu i całym stanie oraz przyspieszyć korzyści dla uczniów i całej społeczności.
