Przełom: Federalne ustawodawstwo dotyczące edukacji specjalnej 1965-1981

Opinie czytelników

Książka, napisana przez Eda Martina, zawiera kompleksowy historyczny opis zmian legislacyjnych prowadzących do uchwalenia ustawy o edukacji dla wszystkich upośledzonych dzieci, co czyni ją niezbędnym źródłem zrozumienia ewolucji edukacji specjalnej w Ameryce.

⬤ Dokładny opis historyczny
⬤ napisany przez kluczową postać w edukacji specjalnej
⬤ niezbędny do zrozumienia federalnych zmian legislacyjnych
⬤ obejmuje perspektywy z obu stron nawy politycznej.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać go za gęsty lub długi, ponieważ obejmuje szeroką historyczną oś czasu.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Breakthrough: Federal Special Education Legislation 1965-1981

Zawartość książki:

Edwin Martin, kluczowa siła stojąca za rozwojem polityki federalnej w zakresie edukacji specjalnej, zabiera nas za kulisy tworzenia polityki w Waszyngtonie, w tym złożonego szeregu czynników i sił, które doprowadziły do uchwalenia jednego z najważniejszych federalnych aktów prawnych dotyczących edukacji w ciągu ostatnich 50 lat, znanego obecnie jako Individuals with Disabilities Education Act (IDEA).

Używając szczerości, humoru, mądrości i współczucia, oferuje bezcenny zapis historyczny i ujawnia, w jaki sposób należy tworzyć prawodawstwo (w przeciwieństwie do dzisiejszego zatoru w Waszyngtonie). Chociaż znaczna część narracji odnosi się do ludzi i wydarzeń z lat sześćdziesiątych i siedemdziesiątych XX wieku, książka jest potężnym i inspirującym przypomnieniem dla decydentów, rzeczników i praktyków w teraźniejszości, dlaczego edukacja specjalna jest niezbędnym i szlachetnym zawodem.