Przekształcanie wyższego szkolnictwa rolniczego w Afryce

Oryginalny tytuł:

Transforming Tertiary Agricultural Education in Africa

Zawartość książki:

Ogromne zmiany wpływają na afrykańskie rolnictwo produkcyjne, urbanizację i wzorce konsumpcji żywności, wymagając nowego podejścia do szkoleń oraz generowania i rozpowszechniania wiedzy w celu osiągnięcia bezpieczeństwa żywnościowego. Wiele uniwersytetów rolniczych i innych organizacji zajmujących się szkolnictwem wyższym w zakresie rolnictwa (TAE) powoli reaguje na te zmiany, co jest utrudnione przez niewystarczającą liczbę pracowników i obiektów oraz rosnącą konkurencję o fundusze. Jednak niektóre afrykańskie uniwersytety rolnicze przekształcają się i osiągają niezwykłe sukcesy. Niniejsza książka dokumentuje udane podejścia do przekształcania TAE w Afryce, aby zainspirować liderów, zarówno formalnych, jak i nieformalnych, innych organizacji TAE. Kładzie ona nacisk na adaptacyjne strategie i procesy tworzące wewnętrzną kulturę opartą na potrzebach interesariuszy, w której transformacja organizacyjna poprawia jakość i znaczenie nauczania, badań i działań zewnętrznych. Rozdziały obejmują rolę TAE w transformacji rolnictwa, trendy w TAE w Afryce, rozwiązania dylematu rygor kontra znaczenie, projektowanie programów nauczania w oparciu o aktualne i pojawiające się warunki na rynku pracy, innowacje i przedsiębiorczość, zapewnianie jakości TAE oraz tworzenie sieci między instytucjami TAE.

⬤ Kładzie nacisk na najlepsze praktyki w Afryce, a nie na teorie lub modele z zewnątrz.

⬤ Promuje adaptacyjne strategie organizacyjnego uczenia się, a nie plany.

⬤ Promuje współpracę i tworzenie sieci w celu wzajemnego uczenia się i wykorzystywania zasobów.

⬤ Zawiera praktyczne przykłady i studia przypadków.

Książka skierowana jest do pracowników naukowych w Afryce i za granicą, studentów kierunków związanych z rozwojem rolnictwa, twórców polityki edukacyjnej i rolnej w Afryce, międzynarodowych partnerów rozwojowych oraz inwestorów z sektora edukacji.