Ocena:
Książka „Feedback to Feed Forward” jest chwalona za praktyczne strategie i wskazówki dotyczące przekazywania nauczycielom formatywnej informacji zwrotnej, co czyni ją cennym źródłem wiedzy dla nauczycieli, administratorów i trenerów instruktażowych. Jednak niektórzy czytelnicy uznali ją za mniej wciągającą lub trudniejszą do czytania w porównaniu z innymi tekstami, co doprowadziło do rozczarowania w spełnieniu ich oczekiwań.
Zalety:⬤ Zawiera praktyczne strategie formatywnej informacji zwrotnej
⬤ przydatne dla administratorów i trenerów instruktażowych
⬤ kładzie nacisk na obserwację opartą na dowodach i praktyczne informacje zwrotne
⬤ obejmuje profesjonalne projekty edukacyjne
⬤ uważana za niezbędną lekturę dla liderów edukacyjnych.
⬤ Niektórzy czytelnicy uznali ją za trudną do przeczytania w porównaniu z innymi tekstami
⬤ nie spełniła wszystkich oczekiwań w oparciu o opis
⬤ jedna z recenzji wskazywała, że była to lektura obowiązkowa dla klasy, ale mniej przyjemna.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Feedback to Feed Forward: 31 Strategies to Lead Learning
Informacja zwrotna, która działa - dla przywództwa, które robi różnicę.
Liderzy wiedzą, że informacja zwrotna ma zasadnicze znaczenie dla rozwoju nauczycieli. Tworzenie właściwej informacji zwrotnej może być jednak zniechęcające. Ta książka przedstawia dynamiczny, ale praktyczny model przywództwa, który pomaga liderom na wszystkich stanowiskach i na wszystkich poziomach doświadczenia prowadzić kompleksowe obserwacje, analizować lekcje pod kątem skuteczności i opracowywać skuteczne kroki działania, które zmieniają praktyki i wyniki. Cechy obejmują.
⬤ Kompleksowe objaśnienia standardów i dyskretnych umiejętności podstawowych.
⬤ Wyraźne przemyślenia, gotowe do użycia strategie i sprawdzone w praktyce przykłady lekcji.
⬤ Notatki ze zbierania dowodów - wraz z szablonami - z obserwacji na żywo.
⬤ Próbki informacji zwrotnych z różnych poziomów i obszarów treści.
⬤ Możliwe do odtworzenia studia przypadków do profesjonalnego uczenia się.