Przeformułowanie oceny do centrum równości: Teorie, modele i praktyki

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 13 głosach.

Oryginalny tytuł:

Reframing Assessment to Center Equity: Theories, Models, and Practices

Zawartość książki:

Ta książka przedstawia argumenty za oceną uczenia się studentów jako narzędziem równości w szkolnictwie wyższym.

Książka przechodzi przez ramy „dlaczego, co, jak i co teraz”.