Przedszkolaki w zabawie: Wybór odpowiednich rzeczy do nauki i rozwoju

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 9 głosach.

Oryginalny tytuł:

Preschoolers at Play: Choosing the Right Stuff for Learning and Development

Zawartość książki:

⬤ NAEYC publikuje książki oparte na badaniach.

recenzowane książki dla nauczycieli wczesnego dzieciństwa.

⬤  Temat materiałów, które należy uwzględnić w klasie, ma wpływ na każdego nauczyciela, a informacje poprowadzą nauczycieli do rozważenia, w jaki sposób określone materiały pomagają wspierać naukę i rozwój dzieci w określonych dziedzinach.

⬤ Wyjaśnia kluczową rolę, jaką materiały do zabawy (czyli klasyczne zabawki, takie jak piłki, lalki i klocki, a także inne zasoby wspierające zabawę, takie jak farby, huśtawki, pudełka i lustra) odgrywają we wspieraniu nauki i rozwoju dzieci. W ramach tego omówiono, dlaczego wybór "właściwych rzeczy" ma znaczenie i jaka jest rola nauczyciela w wyborze tych materiałów do zabawy.

⬤ Kładzie nacisk na włączanie zainteresowań i działań kierowanych przez dzieci do klasy oraz na to, jak zapewnić materiały, które inspirują praktyczne, odkrywcze uczenie się, aby pomóc dzieciom przejść od myślenia konkretnego do bardziej abstrakcyjnego.

⬤ Podczas gdy te książki badają szeroką gamę materiałów do zabawy, pomagają również nauczycielom zobaczyć, jak niewiele może przejść długą drogę i zainspirować ich do dostrzeżenia głębszego potencjału edukacyjnego, jaki ma każdy materiał do zabawy. Na przykład piłka może nie tylko pomóc dzieciom w rozwoju fizycznym (duże mięśnie i koordynacja), ale może być przedmiotem badań matematycznych (takich jak mierzenie jej obwodu za pomocą przędzy lub taśmy mierniczej) lub badań naukowych (takich jak obserwowanie, czy toczy się po rampie szybciej lub wolniej w zależności od tego, jak ustawiono nachylenie). )