Prowadzenie za pomocą rund instruktażowych: Tworzenie kultury profesjonalnego uczenia się

Opinie czytelników

Książka zawiera szczegółowy przewodnik na temat korzystania z rund instruktażowych w celu wzmocnienia kultury szkolnej i współpracy w nauczaniu. Kładzie nacisk na tworzenie środowiska opartego na zaufaniu dla nauczycieli.

Jasne wskazówki dotyczące wdrażania rund instruktażowych, promowania zaufania wśród nauczycieli, poprawy uczenia się i współpracy, korzystne dla kierownictwa administracyjnego.

Żaden nie został wyraźnie wymieniony w recenzjach.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Lead with Instructional Rounds: Creating a Culture of Professional Learning

Zawartość książki:

Praktyczny przewodnik po rundach instruktażowych dla nauczycieli

Izolacja jest wszechobecną cechą życia nauczyciela w nowoczesnej szkole. Nauczyciele spotykają się w profesjonalnych społecznościach edukacyjnych, uczestniczą w szkoleniach, a nawet są obserwowani przez administratorów podczas nauczania, ale rzadko mają okazję zobaczyć, co robią inni nauczyciele w klasie. Kiedy dzwoni dzwonek, zostają sami ze swoimi uczniami.

Rundy instruktażowe mogą przeciwdziałać tej izolacji. Sam pomysł - skupiony wokół nauczycieli obserwujących i przekazujących sobie nawzajem informacje zwrotne na temat nauczania - jest stosunkowo prosty, ale jak pokazuje Vicki Wilson, efekty są głębokie: Obserwujący nauczyciele podchwytują nowe pomysły. Obserwowani nauczyciele doświadczają wzrostu pewności siebie. Nowe inicjatywy instruktażowe w całej szkole mogą być wdrażane szybciej. A szersze cele związane z doskonaleniem szkoły można poprzeć konkretnymi przykładami. Co najważniejsze, rundy instruktażowe ratują nauczycieli przed izolacją, wspierając wspólne poczucie misji i rosnące zaufanie między innymi nauczycielami, którzy zdają sobie sprawę, że mają zespół, który ich wspiera i ceni.

Gotowość Wilson do szczerego opowiedzenia o procesie, który wdrożyła we własnej szkole - chwilach zwątpienia, wzlotach i upadkach, błędach i sukcesach - przekształca tę praktyczną książkę w coś inspirującego.

„Potężny przewodnik dla wszystkich nauczycieli. Wilson wypełnia lukę w tej dziedzinie dzięki tej genialnej, praktycznej książce, którą można wdrożyć w szkole już teraz.” --Rick Jetter, PhD, autor, główny mówca i współzałożyciel Pushing Boundaries.

„Lead with Instructional Rounds oferuje co, dlaczego i jak zebrać nauczycieli w budynku, aby uczyli się od siebie nawzajem w bezpiecznym i pozytywnym środowisku.” --Connie Hamilton, autorka książki Hacking Questions i dyrektor ds. programów nauczania w Saranac Community Schools.

„W Lead with Instructional Rounds Vicki Wilson w elokwentny sposób dzieli się swoim ogromnym doświadczeniem i przedstawia plan wprowadzania nauczycieli do swoich klas, a wszystko to przy jednoczesnym zachowaniu celowości i hiperkoncentracji na wysokiej jakości instrukcjach podczas całego procesu.” --Thomas C. Murray, autor książki Personal & Authentic: Designing Learning Experiences that Impact a Lifetime i dyrektor ds. innowacji w Future Ready Schools.