Ocena:

Książka „Collegial Leadership in Co-Creating Constructive Communities” autorstwa Robertsa i Simsa podkreśla znaczenie opowiadania historii w przywództwie kościelnym, krytykując indywidualistyczne style przywództwa. Przedstawia przekonujący argument, że to historie, a nie liderzy, kształtują tożsamość i charakter organizacji. Autorzy przedstawiają dziesięć praktycznych sugestii dotyczących poprawy opowiadania historii w kontekście kościelnym, ostatecznie dążąc do wspierania zdrowych społeczności kościelnych.
Zalety:Książka jest wyjątkowo dobrze zbadana, zorganizowana i napisana, zapewniając wnikliwą ocenę dynamiki przywództwa organizacyjnego w ciągu ostatnich 25 lat. Krytyka indywidualistycznego przywództwa i nacisk na opowiadanie historii jako kluczowy aspekt przywództwa są dobrze sformułowane i prowokują do myślenia. Dziesięć praktycznych sugestii dotyczących wzmocnienia storytellingu w kościele jest użytecznych i istotnych.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą uznać metaforę chóru kameralnego za ograniczającą w porównaniu z bardziej dynamicznym podejściem, takim jak combo jazzowe. Ponadto poparcie autorów dla Naturalnego Rozwoju Kościoła może nie współgrać ze wszystkimi, ponieważ skupienie się na słabościach może utrudniać pozytywne innowacje i postęp w niektórych zborach.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Leading by Story: Rethinking Church Leadership
W kościołach w Wielkiej Brytanii, Stanach Zjednoczonych i Europie istnieje duże zainteresowanie zastosowaniem pomysłów ze świata przywództwa i zarządzania w służbie chrześcijańskiej. Są tacy, którzy chcą zastosować (czasami dość bezkrytycznie) mechanistyczne podejścia, które, jak mają nadzieję, umożliwią prowadzenie kościołów w bardziej "biznesowy" sposób.
Są też tacy, którzy twierdzą, że spostrzeżenia z badań organizacyjnych nie mają żadnego miejsca w kościołach. Ta innowacyjna i oryginalna książka opiera się na jakościowym myśleniu o narracji organizacyjnej i argumentuje, że może ona zapewnić znaczący wgląd w funkcjonowanie kościołów, co jest znacznie bardziej zgodne z ich etosem i historią. Oprócz analizy tego, jak historie i opowiadanie historii działają w kościołach, dostarcza także praktycznych pomysłów na to, jak można je wykorzystać do poprawy przywództwa kościelnego.
Biorąc pod uwagę pracę myślicieli i badaczy organizacji i wprowadzając ją do rozmowy z biblistami, teologami i historykami kościoła, autorzy nawiązują rozmowę między tymi dyscyplinami i badają, w jaki sposób historia i narracja działają w kościołach.
Spis treści: 1. Czym jest przywództwo? 2.
Prowadzenie opowieści i opowiadanie o prowadzeniu 3. Historie i tożsamości: Historia, charakter i stawanie się 4. Życie w wielu opowieściach 5.
Kto jest właścicielem opowieści? 6. Narracje kościelne: Historie interpretacyjne 7. Narracje kościelne: Historie tożsamości 8.
Narracje kościelne: Historie improwizowane 9. Opracowywanie historii zgromadzeń w kościele Tick Box? Podsumowanie: Dziesięć pomysłów na prowadzenie przez historie w kościołach.