Prowadzenie dyskusji akademickich - co każdy student powinien wiedzieć

Oryginalny tytuł:

Leading Academic Discussions - What Every University Student Needs to Know

Zawartość książki:

Umiejętność prowadzenia udanej dyskusji podczas seminarium, kursu lub w ramach kluczowego zespołu projektowego ma kluczowe znaczenie dla odniesienia sukcesu w szkolnictwie wyższym i poza nim. Leading Academic Discussions opisuje sześć ruchów lub części typowej dyskusji akademickiej i dostarcza wielu przykładów języka, który można wykorzystać do wykonania tych ruchów. Różnorodne zadania oferują następnie studentom praktykę w rolach uczestników i liderów, ponieważ aby być dobrym liderem, studenci muszą najpierw być dobrymi uczestnikami.

Chociaż dyskusje w dużej mierze opierają się na słowach, wpływają na nie również wymowa, akcent, wysokość dźwięku i ton. Ponieważ mówcy muszą zarówno zauważać, jak i wykorzystywać te wskazówki, aby ich komunikaty były jasne dla innych uczestników, tekst odnosi się również do tych czynników. Ponadto komunikacja niewerbalna odgrywa istotną rolę, dlatego poświęcono jej jeden rozdział.

W całym tekście znajdują się pytania refleksyjne dotyczące prowadzenia dyskusji dla tych, którzy są lub mają nadzieję zostać asystentami nauczycieli (TA) i kierownikami / menedżerami projektów. Zadania analizy wideo są dołączone do sześciu mini filmów dyskusyjnych, które są otwarte i dostępne na stronie www.press. umich.edu/elt/compsite/leading.