Projektowanie dla nowoczesnego uczenia się: Poza Addie i Samem

Opinie czytelników

Książka „Designing for Modern Learning” autorstwa Crystal Kadakia i Lisy M.D. Owens jest wysoko ceniona za innowacyjne podejście do uczenia się i rozwoju (L&D), podkreślające potrzebę projektowania skoncentrowanego na uczniu w nowoczesnych szkoleniach. Wprowadza model OK-LCD, który pomaga profesjonalistom L&D dostosować swoje praktyki do współczesnych potrzeb organizacyjnych. Wielu recenzentów podkreśla praktyczne zastosowania, wciągającą treść i skuteczny projekt wizualny książki, co czyni ją cennym źródłem informacji zarówno dla doświadczonych, jak i nowych praktyków. Niektórzy krytycy zauważają jednak, że brakuje w niej szerokiego wsparcia badawczego dla swoich koncepcji, co może zniechęcić czytelników, którzy preferują podejścia oparte na dowodach.

⬤ Zapewnia praktyczne i skoncentrowane na uczniu podejście do L&D
⬤ Wprowadza skuteczny model OK-LCD
⬤ Zawiera przydatne arkusze robocze i studia przypadków
⬤ Oferuje świeże perspektywy i wgląd w nowoczesne szkolenia
⬤ Łączy skuteczne wizualizacje z angażującymi narracjami
⬤ Pomaga w akceptacji organizacyjnej dzięki jasnym demonstracjom ROI
⬤ Dobrze zorganizowany i łatwy do odczytania
⬤ Elastyczny i możliwy do dostosowania do różnych istniejących ram.

⬤ Może brakować wystarczających dowodów badawczych na poparcie swoich koncepcji
⬤ # Niektórzy czytelnicy mogą uznać ją za mniej akademicką lub zorientowaną na badania
⬤ # # Kilku użytkowników sugeruje, że może być przytłaczająca ilością prezentowanych informacji.

(na podstawie 42 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Designing for Modern Learning: Beyond Addie and Sam

Zawartość książki:

Zaspokajaj potrzeby edukacyjne dzięki nowym narzędziom i nowemu myśleniu.

Uczenie się nie jest już czynnością lub luksusem, który pojawia się tylko na określonych etapach życia lub kariery. Wraz z rewolucją cyfrową, uczenie się stało się natychmiastowe, w czasie rzeczywistym i istotne bez względu na to, czy jesteś młody, czy stary, pracujesz, uczysz się lub jesteś w domu. Jako specjalista ds. uczenia się i rozwoju, prawdopodobnie zmierzyłeś się z cyfrową rewolucją edukacyjną uzbrojony w modele projektowania instrukcji z przedcyfrowego świata. Ale dzisiejszy cyfrowy wszechświat ma nowy model, który odnosi się do bogactwa nowych technologii i nowej filozofii projektowania doświadczeń edukacyjnych: projektowania klastrów edukacyjnych.

Designing for Modern Learning: Beyond ADDIE and SAM oferuje Tobie i Twoim uczniom nowy sposób uczenia się. Opisuje fundamentalną zmianę, która nastąpiła w naturze roli L&D w wyniku rewolucji cyfrowej i wprowadza nowy pięcioetapowy model: Owens-Kadakia Learning Cluster Design Model (OK-LCD Model), nowy pięcioetapowy model projektowania szkoleń, który spełnia potrzeby nowoczesnego uczenia się. Pięć kroków lub działań modelu to łatwy do naśladowania mnemonik, CLUSTER:

⬤  Zmiana zachowań w miejscu pracy.

⬤  Poznaj różnice między uczniami.

⬤  Aktualizacja istniejących zasobów.

⬤  Otocz naukę znaczącymi zasobami.

⬤  Śledź transformację wyników każdego z nas.

W każdym rozdziale autorzy dzielą się historiami liderów biznesu, specjalistów L&D i uczących się, którzy z powodzeniem przyjęli model OK-LCD, szczegółowo opisując, w jaki sposób zmienili sposób myślenia organizacyjnego, aby sprostać potrzebom współczesnych uczących się i ich organizacji. Zawarte są w nim funkcje, narzędzia, wskazówki i sekcje "w praktyce".

To ekscytujący czas dla branży L&D. Nadszedł czas, aby dołączyć do rewolucji.