Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka Martina Robinsona przedstawia przekonującą krytykę obecnego programu nauczania, argumentując za przejściem od praktyk opartych na danych (Maszyna) do podejścia bardziej zorientowanego na mądrość (Atena). Podkreśla znaczenie wiedzy w kontekście kultywowania mądrości i zachęca nauczycieli do ponownego przemyślenia celu edukacji szkolnej. Książka łączy filozoficzne spostrzeżenia z praktycznymi rozważaniami, mając na celu zainspirowanie nauczycieli do głębokiego zaangażowania się w debatę na temat programu nauczania.
Zalety:Książka jest opisywana jako inspirująca i prowokująca do myślenia, z potężną centralną metaforą. Wielu recenzentów uznało ją za niezbędną lekturę dla nauczycieli zainteresowanych głębszym znaczeniem programu nauczania. Łączy w sobie refleksje filozoficzne z praktycznymi spostrzeżeniami, wzywając do odrzucenia menedżeryzmu i skupienia się na mądrości. Recenzenci docenili wciągający styl pisania Robinsona i potencjał książki do inspirowania i prowokowania przemyślanych dyskusji na temat edukacji.
Wady:Niektórzy czytelnicy uznali książkę za trudną w nawigacji ze względu na jej wymagającą prozę i nieustrukturyzowaną narrację. Podczas gdy początkowe rozdziały zostały opisane jako inspirujące, późniejsze sekcje wydawały się dla niektórych ciężkie i wymagały wytrwałości, aby w pełni się zaangażować. W kilku recenzjach wspomniano, że treść powtarzała przemówienia autora, co sugeruje brak oryginalności w niektórych częściach.
(na podstawie 8 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Curriculum: Athena Versus the Machine
Zawartość książki:
Program nauczania Martina Robinsona: Atena kontra maszyna bada wartość edukacyjną programu nauczania zakorzenionego w dążeniu do mądrości i opowiada się za zapisaniem takiego programu nauczania jako centralnej troski instytucji akademickiej.
Zamiast być postrzeganą jako maszyna napędzana danymi, szkoła powinna być postrzegana jako miejsce, które umożliwia dzieciom rozwijanie przemyślanych perspektyw na świat, dzięki którym mogą dążyć do mądrości i swobodnie przyłączać się do starożytnej i ciągłej rozmowy: "Co to znaczy być człowiekiem?". '.
Nauczyciele muszą zostać uwolnieni od zaleceń politycznych, aby opracować programy nauczania, które sprawią, że studiowane przedmioty, a nie ślepe dążenie do wymiernych wyników, znajdą się na pierwszym planie programu nauczania i uczenia się w szkole.
W Curriculum Martin Robinson bada, jak można to osiągnąć.
Maszyna wymaga danych, porządku i regulacji; Atena jest boginią filozofii, odwagi i inspiracji. Program nauczania Ateny celebruje mądrość i umiejętności oraz rozważa, dlaczego stara się przekazywać wiedzę, którą przekazuje. W tej książce Martin analizuje, w jaki sposób możemy skonstruować program nauczania, który pozwoli na rozkwit edukacji liberalnej.
Zasady, za którymi się opowiada, będą miały ogromny wpływ na życie nauczycieli i uczniów, a także pomogą zapewnić lepsze wykształcenie naszych młodych dorosłych.
Odpowiedni dla nauczycieli, dyrektorów szkół i decydentów.
