Profesjonalne społeczności uczące się: Rozbieżność, głębia i dylematy

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Professional Learning Communities: Divergence, Depth and Dilemmas

Zawartość książki:

""Wszyscy, którzy są zainteresowani i zaniepokojeni reformą edukacyjną i ulepszaniem szkół, uznają tę książkę za lekturę obowiązkową. Stymuluje, rzuca wyzwanie i informuje, dzięki czemu czytelnik z pewnością wzbogaci się dzięki jej bogactwu.".

Dr Shirley Hord, Scholar Emerita "Nareszcie mamy książkę z międzynarodowymi przypadkami do dodania do literatury na temat sieci Zarówno decydenci, jak i praktycy znajdą powody, dla których sieci szybko stają się organizacjami reformatorskimi z wyboru. Książka ta podnosi zrozumienie sieci na nowy poziom".

Ann Lieberman, Senior Scholar w Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching" Czym jest profesjonalna społeczność edukacyjna? Jakie są kluczowe wyzwania stojące przed tymi społecznościami i jak można je rozwiązać? Czy nadszedł czas, aby rozszerzyć nasze myślenie o profesjonalnych społecznościach uczących się? Na całym świecie istnieje duże zainteresowanie potencjałem profesjonalnych społeczności uczących się w zakresie wzmacniania wysiłków na rzecz reform edukacyjnych i trwałej poprawy. Ta międzynarodowa kolekcja poszerza postrzeganie i zrozumienie profesjonalnych społeczności uczących się, a także podkreśla często pomijane złożoności i wyzwania. Opierając się na badaniach, każdy rozdział oferuje głębsze zrozumienie takich tematów, jak rozproszone przywództwo, dialog, pamięć organizacyjna, zaufanie, samoocena i dociekanie oraz cel związany z uczeniem się. Ostatnia część książki koncentruje się na trzech najtrudniejszych dylematach, które stoją przed rozwojem profesjonalnych społeczności uczących się - rozwijaniu profesjonalnych społeczności uczących się w szkole średniej, budowaniu kapitału społecznego i utrzymywaniu profesjonalnych społeczności uczących się. Autorzy dostarczają wskazówek, dlaczego te wyzwania istnieją, oferując promyki nadziei na dalsze działania. "Professional Learning Communities" to kluczowa międzynarodowa lektura dla specjalistów w dziedzinie edukacji, praktyków szkolnych, decydentów, pracowników akademickich i studentów.

Jest to lektura obowiązkowa dla każdego, kto jest zainteresowany budowaniem zdolności do zrównoważonego uczenia się i umiejętności wykorzystania swojej społeczności jako źródła zmian.