Produkcja obecności: Czego nie może przekazać znaczenie

Opinie czytelników

Książka porusza istotne tematy z zakresu filozofii i nauk humanistycznych, kwestionując światopogląd kulturowy i doświadczenia emocjonalne. Chociaż jest ceniona za intelektualną głębię i unikalne perspektywy, niektórzy czytelnicy uważają ją za wyzwanie ze względu na jej złożoność i autoreferencyjną naturę.

⬤ Interesujące i prowokujące do myślenia idee
⬤ dobrze zbadane z odniesieniami akademickimi
⬤ oferuje nowe spojrzenie na doświadczenia emocjonalne i światopoglądy kulturowe
⬤ przystępny język dla złożonych pojęć.

⬤ Trudne dla osób nie mówiących po angielsku i osób spoza filozofii
⬤ niektóre treści wydają się niedopracowane
⬤ nadmiernie autoreferencyjne z nadmiernymi nawiasami
⬤ niektóre argumenty mogą wydawać się oderwane lub nadmiernie krytyczne wobec innych w tej dziedzinie.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Production of Presence: What Meaning Cannot Convey

Zawartość książki:

Production of Presence to kompleksowa wersja myśli Hansa Ulricha Gumbrechta, jednego z najbardziej konsekwentnie oryginalnych literaturoznawców piszących dzisiaj. Oferuje spersonalizowany opis niektórych głównych ruchów teoretycznych w literaturoznawstwie i humanistyce w ciągu ostatnich trzydziestu lat, wraz z równie osobistym spojrzeniem na możliwą przyszłość.

Opierając się na tej ocenie przeszłości i przyszłości literaturoznawstwa i nauk humanistycznych, książka rozwija prowokacyjną tezę, że poprzez wyłączne poświęcenie się interpretacji, tj. rekonstrukcji i przypisywaniu znaczenia, nauki humanistyczne stały się niezdolne do zajęcia się wymiarem wszystkich zjawisk kulturowych, który jest równie ważny jak wymiar znaczenia.

Sama interpretacja nie może oddać sprawiedliwości wymiarowi "obecności", wymiarowi, w którym zjawiska kulturowe i wydarzenia kulturowe stają się namacalne i mają wpływ na nasze zmysły i nasze ciała. Production of Presence to pełen pasji apel o ponowne przemyślenie i przekształcenie praktyki intelektualnej w naukach humanistycznych.