Praktyka oparta na dowodach w audiologii: Ocena interwencji dla dzieci i dorosłych z upośledzeniem słuchu

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Evidence Based Practice in Audiology: Evaluating Interventions for Children and Adults with Hearing Impairment

Zawartość książki:

Praktyka oparta na dowodach (EBP) ma zwolenników we wszystkich obszarach opieki zdrowotnej i została zatwierdzona w raporcie technicznym w 2004 r. oraz w oświadczeniu dotyczącym stanowiska w 2005 r.

przez American Speech-Language-Hearing Association. Pomimo tego, nie ma tekstu na temat EBP z konkretnym zastosowaniem do audiologii. Jest to szczególnie ważne w audiologii, gdzie istnieją różne interwencje pomagające osobom z upośledzeniem słuchu i rosnąca liczba dowodów naukowych, które muszą być oceniane przez klinicystów i badaczy.

Ta kompleksowa książka opisuje zasady EBP w odniesieniu do oceny interwencji audiologicznych u dzieci i dorosłych.

Czytelnik pozna proces EBP, a także zdobędzie wiedzę na temat dowodów odnoszących się do konkretnych interwencji. Książka Evidence Based Practice in Audiology podzielona jest na cztery części.

Pierwsza sekcja opisuje zasady EBP, w tym jak oceniać dowody i jak ułatwiać klientom podejmowanie decyzji opartych na dowodach. Pozostałe trzy sekcje zawierają omówienie najlepszych dostępnych dowodów dotyczących aparatów słuchowych, implantów ślimakowych i innych interwencji. Te trzy sekcje zawierają rozdziały napisane przez wiodących międzynarodowych autorów, którzy podsumowują najlepsze dostępne dowody, podkreślają, gdzie potrzebne są dalsze dowody i zalecają, w jaki sposób dalsze dowody powinny być gromadzone i stosowane w klinice.

Książka kończy się dodatkiem, który zawiera zalecane środki do gromadzenia dowodów na temat różnych interwencji audiologicznych. Evidence Based Practice in Audiology jest cennym źródłem informacji dla studentów, badaczy, audiologów klinicznych, innych pracowników służby zdrowia i decydentów. Dla studentów książka może być wykorzystana do nauki o metodach badawczych i wynikach interwencji dla dzieci i dorosłych z upośledzeniem słuchu.

Dla badaczy, książka stanowi przydatne podsumowanie dostępnych badań na ważne tematy w zakresie habilitacji i rehabilitacji i może pomóc.