Praktyczni wizjonerzy: Kobiety, edukacja i postęp społeczny, 1790-1930

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Practical Visionaries: Women, Education and Social Progress, 1790-1930

Zawartość książki:

Książka ta bada kobiety zajmujące się edukacją w ramach historii intelektualnej XIX i początku XX wieku. Pracując z nowymi paradygmatami otwartymi przez feministyczne badania, książka ujawnia, w jaki sposób i dlaczego liderki angażowały się w kwestie władzy i wpływów.

Wykazano, że konkretne liderki zajmowały się kwestiami obywatelstwa i sprawiedliwości społecznej oraz angażowały się w przekształcanie edukacji w dążeniu do lepszego społeczeństwa. Wcześniejsze badania albo całkowicie pomijały wkład tych kobiet, albo umieszczały je w niewłaściwym miejscu, w wyniku czego intelektualne historie edukacji zaczęły wydawać się niemal wyłącznie męskie. Niniejsza książka przedstawia dziedzictwo kobiecej postępowej ideologii i działań.

Zwyczaj podróżowania tych liderek, ich publiczne wystąpienia, ich polityczny aktywizm oraz ich uznany intelektualny i kulturowy autorytet podważają pogląd, że wiktoriańskie kobiety z klasy średniej były ograniczone do sfery prywatnej. Wszystkie te kobiety były powszechnie znane w swoich lokalnych społecznościach, a kilka z nich było postaciami krajowymi i międzynarodowymi.

Autorami są: Anne Bloomfield, Kevin J. Brehony, Norma Clarke, Peter Cunningham, Mary Jane Drummond, Elizabeth.