Home-Work: Postcolonialism, Pedagogy, and Canadian Literature
Od praktycznych dyskusji związanych z konkretnymi tekstami, po bardziej teoretyczne dyskusje na temat praktyki pedagogicznej w odniesieniu do kwestii nacjonalizmu i tożsamości, praca ta stanowi główne badanie i ponowną ocenę wpływu teorii postkolonialnej na kanadyjską pedagogikę literacką przez niektórych z najlepszych naukowców w tej dziedzinie.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)