Powódź konfliktów: Historia wolnej szkoły w Nowym Orleanie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Flood of Conflict: The Story of the New Orleans Free School

Zawartość książki:

W 1971 roku Robert Ferris pomógł założyć The New Orleans Free School, która stała się radykalnie alternatywną szkołą publiczną promującą indywidualną naukę i klasy bez ocen.

Uczył w siódmej i ósmej klasie i uczestniczył we wspólnym zarządzaniu szkołą, dopóki biurokracja systemu szkolnego nie zaangażowała szkoły w zaciekłą walkę o przejęcie przywództwa, która zakończyła się mianowaniem Boba dyrektorem w 1982 roku. Było to prekursorem ludzkiego zalewu konfliktów, w których biurokracja próbowała utopić Wolną Szkołę w kwestiach dotyczących personelu, wielkości zapisów, praktyk edukacyjnych, nauczycieli, warunków budowlanych, zaniedbania obowiązków i lokalizacji szkoły.

Bob kończy tę książkę pełnymi pasji i dobrze poinformowanymi argumentami na temat kwestii edukacyjnych, z którymi boryka się nasz kraj, w tym szkół czarterowych, różnic w osiągnięciach, testów na wysokim poziomie, ubóstwa, uczciwych i sprawiedliwych wydatków, edukacji wczesnoszkolnej i edukacji wysokiej jakości.