Postępy w administracji i organizacji bibliotek, tom 19

Oryginalny tytuł:

Advances in Library Administration and Organization, Volume 19

Zawartość książki:

Niniejszy tom porusza eklektyczną mieszankę tematów, które dostosowują teoretyczne koncepcje związane z zarządzaniem bibliotekami do granic praktyki. Dziewięć artykułów zawiera definicję zarządzania wiedzą i zarys programu nauczania zaprojektowanego w celu szkolenia menedżerów wiedzy opracowanego w Australii, studium przypadku zastosowania zarządzania zmianą w SMU oraz dyskusję na temat tego, w jaki sposób e-książki pasują do polityki zarządzania kolekcjami.

Zawiera również dwa artykuły na temat badań w Internecie, z których jeden koncentruje się na wykorzystaniu tego narzędzia przez studentów, a drugi na etycznych implikacjach badań internetowych. Inne prace obejmują badanie sposobu pracy skutecznych menedżerów oraz dyskusję na temat oceny jakości w bibliotekach i amerykańskim szkolnictwie wyższym. Tom kończą dyskusje na temat konsorcjów rozwijających się w Ohio i na Tajwanie.

Chociaż każdy z tych artykułów jest zupełnie inny, każdy dotyczy kwestii, którą my, odpowiedzialni za kierowanie bibliotekami, musimy się zająć, i każdy przyczynia się do dyskusji, które mogą wyjaśnić nasze wizje tego, dokąd zmierzają biblioteki i jak możemy je dostosować, aby zaspokoić przyszłe potrzeby naszych klientów. W rezultacie tom ten powinien zająć miejsce obok innych w serii jako znaczący wkład w literaturę dotyczącą zarządzania w bibliotekarstwie.