Populacje mniejszościowe w kanadyjskiej edukacji drugiego języka

Oryginalny tytuł:

Minority Populations in Canadian Second Language Education

Zawartość książki:

Do tej pory obraz nauki drugiego języka francuskiego w Kanadzie koncentrował się na udanym zanurzeniu w języku francuskim.

Niniejszy tom oferuje szerszą reprezentację, w odpowiedzi na zmiany demograficzne, które sprawiły, że klasa języka francuskiego stała się bardziej złożonym miejscem. Koncentrując się na integracji i utrzymaniu języka, rozdziały omawiają, w jaki sposób wielojęzyczna populacja może dodać dwa języki urzędowe do swojego repertuaru, zachowując jednocześnie swoje języki pochodzenia / dziedzictwa, w jaki sposób rewitalizacja języków tubylczych może być najlepiej wspierana w klasie językowej i jak można pomóc uczniom niepełnosprawnym w skutecznej nauce języków.