Ponowne wyobrażenie sobie oceny pisania: Od skali do opowieści

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 21 głosach.

Oryginalny tytuł:

Reimagining Writing Assessment: From Scales to Stories

Zawartość książki:

Ta książka jest przeznaczona dla nauczycieli, którzy chcą szanować doświadczenia swoich uczniów jako pisarzy i czytelników - oraz swoje własne. -Maja Wilson

W Reimagining Writing Assessment Maja Wilson pokazuje nam, że zastępując skale osadzone w rubrykach nowymi narzędziami - szeregiem soczewek interpretacyjnych zaprojektowanych do obserwowania i opisywania rozwoju - możemy stworzyć zdrowszych czytelników i pisarzy, którzy są bardziej biegli w dłuższej perspektywie i bardziej zmotywowani do czytania i pisania. Przypomina nam, że ocena w swoim łacińskim pochodzeniu oznacza siedzenie obok. W tej książce modeluje nowe sposoby siedzenia obok, słuchania opowieści uczniów o pisaniu, szanowania intencji pisarza i opowiadania historii o naszym czytaniu.

Przyjmując formę rozmów, nowa definicja oceny pisania przez Maję nie jest wynikiem ani ostateczną oceną: jest to ciągły proces, w którym pisarze i czytelnicy nadają znaczenie tekstom i próbom, intencjom i efektom. W tym procesie nauczyciele zaczynają rozumieć, jak uczyć i rozmawiać z każdym uczniem o pisaniu w inny sposób. Uczniowie uczą się rozumieć i przejmować kontrolę nad własnym rozwojem jako osoby podejmujące decyzje.