Ponowne obrazowanie przestrzeni publicznej: Szkoła frankfurcka w XXI wieku

Ocena:   (5,0 na 5)

Ponowne obrazowanie przestrzeni publicznej: Szkoła frankfurcka w XXI wieku (D. Boros)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Re-Imagining Public Space: The Frankfurt School in the 21st Century

Zawartość książki:

Przestrzeń publiczna, zarówno dosłownie, jak i w przenośni, ma fundamentalne znaczenie dla życia politycznego.

Począwszy od sokratejskich wykładów na forum publicznym, po Occupy Wall Street i Arabską Wiosnę Ludów, przestrzeń publiczna od dawna jest miejscem politycznych dyskusji i protestów. Książka zawiera bezpośrednią ocenę roli, jaką przestrzeń publiczna odgrywa w życiu politycznym.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781349480524
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Twórczy bunt w XXI wieku: Znaczenie sztuki publicznej i interaktywnej dla życia politycznego w...
Wykorzystując filozofię polityczną do argumentowania...
Twórczy bunt w XXI wieku: Znaczenie sztuki publicznej i interaktywnej dla życia politycznego w Ameryce - Creative Rebellion for the Twenty-First Century: The Importance of Public and Interactive Art to Political Life in America
Ponowne obrazowanie przestrzeni publicznej: Szkoła frankfurcka w XXI wieku - Re-Imagining Public...
Przestrzeń publiczna, zarówno dosłownie, jak i w...
Ponowne obrazowanie przestrzeni publicznej: Szkoła frankfurcka w XXI wieku - Re-Imagining Public Space: The Frankfurt School in the 21st Century

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: