Beyond Borders: Queer Eros and Ethos (Ethics) in LGBTQ Young Adult Literature
Beyond Borders zbiera eseje różnych autorów, którzy badają queerowość literatury dla młodych dorosłych, która zawiera lesbijki, gejów, osoby biseksualne, transseksualne, queer i kwestionujące postacie, niektóre napisane przez autorów zidentyfikowanych jako LGBTQ, jednocześnie przedstawiając lekcje dla klas średnich języka angielskiego.
Jako teoretycy queer, autorzy pytają, czy literatura dla młodych dorosłych może wyobrazić sobie inne przestrzenie, reprezentacje, sposoby bycia, identyfikacje i włączenie postaci i historii LGBTQ. Zbiór ten bada kwestie teorii, a także praktyki czytania i pisania w klasie, jednocześnie wykorzystując nowe teorie w nowatorskich i kreatywnych skrzyżowaniach z tekstami literackimi.
Książka jest idealna na kursy kształcenia nauczycieli koncentrujące się na literaturze dla młodych dorosłych, a także na kursy języka angielskiego na poziomie średnim, w tym kursy metod nauczania języka angielskiego, kursy metod nauczania literatury, teorię queer w kursach edukacyjnych, kursy nauczania pisania i kursy umiejętności czytania i pisania.