Pomocy! Moi studenci nie potrafią czytać: Nauczanie ważnych strategii czytania w obszarach treści

Opinie czytelników

Książka otrzymuje mieszane recenzje od nauczycieli, z których wielu chwali praktyczne strategie nauczania czytania ze zrozumieniem i umiejętności krytycznego czytania, podczas gdy kilku uważa, że brakuje w niej konkretnych technik i przydatnych strategii.

Dobrze zorganizowana treść z jasnymi instrukcjami, praktycznymi zastosowaniami i przykładami od profesjonalistów. Zawiera „Zestaw narzędzi” w każdym rozdziale z ćwiczeniami wzbogacającymi. Prosty styl autora sprawia, że złożone idee stają się przystępne. Wielu nauczycieli uważa, że poprawia to ich nauczanie i skutecznie angażuje uczniów.

Niektórzy recenzenci stwierdzili, że książka zawiera głównie eseje instruktorów języka angielskiego z brakiem konkretnych strategii nauczania. Kilku wspomniało o powtarzalności i zakwestionowało jej ogólną przydatność w klasie.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Help! My College Students Can't Read: Teaching Vital Reading Strategies in the Content Areas

Zawartość książki:

Ta książka zawiera proste, krok po kroku pomysły na wprowadzenie i osadzenie strategii czytania we wszystkich obszarach treści bez poświęcania dużej ilości cennego czasu zajęć.

To łatwe w użyciu źródło wiedzy pozwoli instruktorom nie tylko pomóc uczniom stać się lepszymi czytelnikami w ogóle, ale także lepszymi czytelnikami tekstów akademickich z zakresu treści.