Pomoc uczniom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w wyrażaniu myśli i wiedzy w piśmie: Wskazówki i ćwiczenia rozwijające umiejętności pisania

Opinie czytelników

Książka jest cennym źródłem pomocy dla studentów z autyzmem w doskonaleniu umiejętności pisania, choć niektórzy recenzenci chcieliby bardziej kompleksowego omówienia technologii wspomagających.

Przejrzysta i łatwa w czytaniu, zawiera praktyczne porady, bardzo pouczająca i aktualna, wyjątkowe źródło informacji dla uczniów z zespołem Aspergera, przydatna dla rodziców.

Ograniczone omówienie technologii wspomagających; tylko jeden rozdział poświęcony kilku rodzajom.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Helping Students with Autism Spectrum Disorder Express Their Thoughts and Knowledge in Writing: Tips and Exercises for Developing Writing Skills

Zawartość książki:

Jeśli chodzi o pracę akademicką, uczniowie z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) często posiadają wymaganą wiedzę, ale mają trudności z zapisywaniem swoich myśli.

Jest to praktyczny przewodnik po nauczaniu i doskonaleniu umiejętności pisania u uczniów z ASD w celu spełnienia standardów pisania akademickiego i przygotowania się do zwiększonych oczekiwań szkolnictwa wyższego. Książka obejmuje kluczowe kwestie dla wszystkich nauczycieli uczących umiejętności pisania uczniów szkół średnich i studentów z ASD, w tym jak radzić sobie z trudnościami ze zrozumieniem, funkcjonowaniem wykonawczym i umiejętnościami motorycznymi, jak konstruować pomysły w spójny argument oraz jak rozwijać kreatywność i ekspresję w pisaniu, a także jak skutecznie dostosować te umiejętności do oczekiwań uniwersyteckich.

Każdy rozdział zawiera wskazówki dotyczące nauczania, wnikliwe perspektywy uczniów i gotowe do użycia ćwiczenia pisania.