Language Policy and the Internationalization of Universities
Wiele uniwersytetów na całym świecie aktywnie angażuje się w proces internacjonalizacji swoich systemów szkolnictwa wyższego, starając się stać bardziej konkurencyjnymi pod każdym możliwym względem, zwłaszcza w obszarach badań i nauczania.
Język, naturalnie, odgrywa kluczową rolę w tym procesie, ale nie zawsze jest to wyraźnie rozpoznawane jako takie. W rezultacie pojawiają się kluczowe wyzwania socjolingwistyczne zarówno dla jednostek, jak i grup ludzi.
Przede wszystkim kwestia tego, czy język angielski stanowi szansę czy zagrożenie dla innych języków narodowych w domenach akademickich, jest kontrowersyjna i pozostaje nierozstrzygnięta. Analiza przedstawiona w niniejszej książce ma na celu udzielenie odpowiedzi na to pytanie poprzez przyjrzenie się rozwojowi polityki językowej w kontekście estońskiego szkolnictwa wyższego. Przyjmując podejście dyskursywne, książka podkreśla centralne znaczenie języka nie tylko jako miejsca walki, ale także jako narzędzia i zasobu, które agenci w danym polu wykorzystują do orientowania się na określonych pozycjach.
Książka zainteresuje badaczy polityki językowej, antropologów lingwistycznych i krytycznych socjolingwistów. Badacze edukacji zainteresowani studiami nad dyskursem również uznają ją za przydatną.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)