Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Foundations of School Counseling: Innovation in Professional Practice
Przeplata perspektywę edukatorów poradnictwa szkolnego z perspektywą praktyków.
Ten fundamentalny tekst dla szkolących się doradców szkolnych jest jedyną książką, której rozdziały są współautorami edukatorów doradców i praktykujących doradców szkolnych. Dostarcza łatwo dostępnych informacji opartych na naukowych podstawach zaleceń dotyczących najlepszych praktyk z dziedziny i opartych na badaniach, opartych na danych treści, w tym interwencji w zakresie poradnictwa szkolnego, zagadnień dotyczących praktyki zawodowej oraz zestawu pomocnych zasobów. Książka wyróżnia się dogłębną analizą codziennej roli doradcy szkolnego w szkołach podstawowych, gimnazjach i liceach - często innej rzeczywistości niż zalecana praktyka przez American School Counselor Association (ASCA) National Model - wraz z zaangażowaniem w kompetencje kulturowe i sprawiedliwość społeczną.
Zapewniając platformę dla wkładu historycznie niedostatecznie reprezentowanych głosów, tekst łączy teorię z praktyką, aby zapewnić czytelnikom namacalne i konkretne strategie do wdrożenia. Obejmuje on podstawowe interwencje w zakresie poradnictwa szkolnego, w tym poradnictwo indywidualne, grupowe, klasowe i interwencje kryzysowe. Każdy rozdział rozpoczyna się od świadectwa ucznia K-12, aby podkreślić wpływ interwencji poradnictwa szkolnego i promować lepsze zrozumienie potrzeb uczniów. Ten oparty na mocnych stronach tekst analizuje również różnorodne współczesne tematy, które silnie wpływają na uczniów, w tym cały rozdział poświęcony kwestiom LGBTQIA + oraz omówienie polityki antyrasistowskiej i wirtualnego poradnictwa.
Dodatkowe funkcje obejmują głosy z terenu i praktyczne zastosowania, które pokazują rzeczywiste scenariusze w praktyce. Instruktorzy będą mieli również dostęp do podręcznika instruktora, banku testów i prezentacji PowerPoint opartych na rozdziałach. Zakup obejmuje dostęp cyfrowy do większości urządzeń mobilnych lub komputerów.
Kluczowe cechy:
⬤ Łączy perspektywę edukatorów doradców z doświadczeniami praktykujących doradców szkolnych.
⬤ Szczegółowo analizuje codzienne obowiązki doradcy szkolnego.
⬤ Oparte na naukowych podstawach zalecenia dotyczące najlepszych praktyk opartych na badaniach.
⬤ Dostarcza świadectw uczniów o tym, jak poradnictwo szkolne wpłynęło na nich.
⬤ Zawiera ilustrujące studia przypadków i trudne pytania do dyskusji.
⬤ Szczegółowo opisuje interwencje poradnictwa szkolnego i inne praktyczne zastosowania.
⬤ Zaangażowanie w kompetencje kulturowe i sprawiedliwość społeczną.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)