Podstawy chińskich znaków

Opinie czytelników

Książka jest chwalona za skuteczne metody nauczania dla początkujących uczących się znaków mandaryńskich, kładąc nacisk na kontekst historyczny i techniki zapamiętywania. Jest jednak krytykowana za brak słownictwa i szczegółów wymowy na wczesnym etapie, a także za złożoność i organizację.

⬤ Doskonałe źródło wiedzy na temat czytania i pisania w języku mandaryńskim.
⬤ Łatwy w czytaniu z interesującymi przykładami i sztuczkami pamięciowymi.
⬤ Unikalne podejście, szczególnie korzystne dla lingwistów akademickich i osób uczących się samodzielnie.
⬤ Zapewnia historyczny i kulturowy kontekst dla postaci.
⬤ Dobra organizacja i ćwiczenia do nauki znaków.
⬤ Dostarczany w doskonałym stanie i w dobrej cenie.

⬤ Nie obejmuje słownictwa ani nie zapewnia wymowy aż do końca rozdziałów.
⬤ Może być trudny w użyciu ze względu na rozmiar i złożoność.
⬤ Metoda nauki kolejności uderzeń może być nużąca dla osób uczących się na Zachodzie.
⬤ Skupia się głównie na uproszczonych znakach, co niektórzy uważają za problematyczne.
⬤ Niektórzy użytkownicy uważają, że książka jest przytłaczająca i sugerują, że organizacja mogłaby zostać poprawiona.

(na podstawie 16 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Fundamentals of Chinese Characters

Zawartość książki:

Fundamentals of Chinese Characters koncentruje się na powiązaniach między kształtami i znaczeniami podstawowych chińskich znaków, umożliwiając uczniom naukę rozpoznawania i pisania chińskich znaków, zanim nauczą się mówić po chińsku.

Prezentując podstawową wiedzę o chińskich znakach zgodnie z ich wewnętrzną regularnością, a nie w kolejności często stosowanej w nauczaniu mówionego języka chińskiego, książka ta umożliwia nauczycielom zaoferowanie uczniom kursu na temat chińskich znaków wraz z kursem języka chińskiego na poziomie podstawowym.

Dzięki interaktywnym ćwiczeniom, rymowankom dla wszystkich znaków omówionych w książce i ilustracjom dla wszystkich podstawowych znaków, ta książka sprawia, że nauka chińskich znaków jest łatwa i przyjemna.