Ocena:
Ogólnie rzecz biorąc, książka jest bardzo chwalona za kreatywne i łatwe do zrealizowania pomysły mające na celu poprawę praktyk nauczania. Wielu recenzentów uważa ją za niezbędne źródło informacji dla nauczycieli, szczególnie w klasach K-5, komplementując jej łatwy do naśladowania format i praktyczne narzędzia. Załączenie dodatkowych zasobów, takich jak plik PDF, jest również atrakcją.
Zalety:Książka jest niezwykle łatwa do naśladowania, pełna kreatywnych i łatwych do zrealizowania pomysłów. Służy jako praktyczne źródło informacji dla zapracowanych nauczycieli, oferując skuteczne procedury oparte na badaniach i różnorodne narzędzia instruktażowe, takie jak materiały do powielania i próbki uczniów. Wiele procedur i strategii jest motywujących i ma zastosowanie do różnych uczniów, dzięki czemu jest to świetne źródło informacji dla nauczycieli klas K-5.
Wady:W recenzjach nie wspomniano wyraźnie o żadnych istotnych wadach, ale może brakować głębi lub zaawansowanych strategii dla nauczycieli poszukujących bardziej wyspecjalizowanych lub zaawansowanych technik.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Core Instructional Routines: Go-To Structures for Effective Literacy Teaching, K-5
Słowo "rutyna" również ma złą sławę. Czasami używa się go do opisania codziennych, monotonnych schematów naszego codziennego życia, często postrzeganych jako nudne i pozbawione wyobraźni. Słowo to w jakiś sposób straciło swoją prawdziwość. W dzisiejszych czasach rutyna potrzebuje sprzymierzeńca, a Judith i Andrea przybyły jej na ratunek. Faktem jest, że rutyna jest fundamentalną architekturą kreatywności, a w klasie rodzi głębsze czytanie, bogate pisanie i znaczące rozmowy.
-Tanny McGregor, autorka książki Comprehension Connections.
Procedury są podstawą dobrze prowadzonych zajęć. Dają dzieciom wystarczającą strukturę, na którą mogą liczyć i z której mogą się rozwijać. Core Instructional Routines oferuje pomysły, które pozwalają każdemu uczniowi ćwiczyć czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie - i które otwierają wiele możliwości zróżnicowanego nauczania.
Przewodnik instruktażowy Judy Dodge i Andrei Honigsfeld zawiera procedury nauczania, które można dostosować do dowolnego obszaru treści, do tekstów beletrystycznych i niebeletrystycznych oraz do potrzeb każdego ucznia. Nie są to zajęte prace ani wypełniacze programów nauczania, ale niezbędne ramy dla radosnej, produktywnej nauki. Judy i Andrea dzielą się:
⬤ dziesiątkami popartych badaniami, sprawdzonych w klasie procedur.
⬤ zestaw narzędzi do wdrażania i różnicowania.
⬤ podsumowania badań na temat tego, jak rutyny pomagają uczniom.
⬤ Szablony do wielokrotnego użytku i pomocne próbki dla uczniów.
⬤ niezbędne pytania dla grup badawczych.
Pomimo tego, że standardy i obowiązkowe programy nauczania mówią nam, czego musimy uczyć, możesz zwrócić się do Core Instructional Routines, aby pomóc ci zdecydować, jak uczyć, ponieważ pomoże ci to: ⬤ zobaczyć, w jaki sposób standardy mogą zostać spełnione
⬤ zobaczyć, jak realizacja standardów może wyglądać w twojej klasie.
⬤ ustalić i utrzymać oczekiwania klasy
⬤ pracować nad konkretnymi celami w zakresie umiejętności czytania i pisania.
⬤ wspierać umiejętności i nawyki umysłowe niezbędne do osiągnięcia gotowości do nauki i kariery zawodowej.
⬤ Prowadzić uczniów w kierunku niezależności.
⬤ tworzyć dodatkowe możliwości, aby zaspokoić potrzeby wszystkich uczniów.
Pokazując uczniom, czego mogą oczekiwać i na co mogą liczyć, napisz Judy i Andrea, stworzysz zdrowe środowisko do nauki i będziesz mieć pewność, że zapewniasz instrukcje, które pozwolą uczniom osiągnąć sukces w szkole. Zaufaj Core Instructional Routines, aby uzyskać wyniki, które nie są rutynowe.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)