Podstawowe pojęcia w edukacji muzycznej, II

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Basic Concepts in Music Education, II

Zawartość książki:

Po raz pierwszy opublikowany w 1958 roku, Basic Concepts in Music Education służył jako standardowy tekst dla pokolenia nauczycieli muzyki. Zapewniając podstawy filozofii estetycznej, edukacji i edukacji muzycznej, ten popularny tom pozostawał w druku przez dwadzieścia pięć lat.

Kontynuacja pierwszego wydania, Basic Concepts in Music Education, II zawiera poprawki i aktualizacje żyjących autorów, a także wkład nowych autorów, którzy określają koncepcje edukacji muzycznej, które są szczególnie ważne w latach dziewięćdziesiątych i później. Tematy te obejmują procesy rozwoju, teorię uczenia się, muzykę funkcjonalną, wiadomości dla nauczycieli, zakres doświadczeń muzycznych, technologię i ewaluację.

Rozdziały autorstwa najbardziej znanych autorytetów w dziedzinie edukacji muzycznej obiecują dostarczyć ostatecznych wskazówek w Basic Concepts, II, które Basic Concepts, I dostarczał przez ostatnie ćwierć wieku. Wśród autorów są Charles Fowler, Harry S. Broudy, Foster McMury, Wayne Bowman, Marilyn Zimmerman, Bennett Reimer, Clifton Burmeister, Richard Colwell, Robert Ehle i Allen P. Britton. Podobnie jak jego poprzednik, Basic Concepts, II oferuje bogate i stymulujące dyskusje na temat najbardziej istotnych kwestii stojących przed dzisiejszą edukacją muzyczną - dyskusje, które są istotne dla profesjonalistów i pouczające dla ogólnego czytelnika.