School Journey as a Third Place: Theories, Methods and Experiences Around the World
Podróże do szkoły są dla dzieci na całym świecie ważnymi przejściami w czasie i przestrzeni między domem a szkołą.
Niniejsza książka zapewnia wgląd w doświadczenia dzieci związane z tym istotnym aspektem ich życia i doświadczenia szkolnego. Z interdyscyplinarnej i międzykulturowej perspektywy czołowi międzynarodowi badacze koncentrują się na tym, jak dzieci z bardzo różnych kontekstów podróżują między swoimi domami a szkołami i jak ta przestrzeń przejściowa (trzecie miejsce) wpływa na ich codzienne życie i interakcje z otoczeniem.