Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Handbook of Communication Disorders
Dziedzina zaburzeń komunikacji rozrosła się wykładniczo w ciągu ostatnich dwóch dekad i obejmuje znacznie więcej niż tylko audiologię, zaburzenia mowy i wczesne zaburzenia językowe.
Uświadomienie sobie, że większość zaburzeń rozwojowych i zaburzeń uczenia się ma podłoże językowe lub jest z nim związana, sprawiło, że lingwistyka teoretyczna i empiryczna oraz jej zastosowania kliniczne wysunęły się na pierwszy plan w nauce o zaburzeniach komunikacji. Niniejszy podręcznik przyjmuje zintegrowaną psycholingwistyczną, neurolingwistyczną i socjolingwistyczną perspektywę zaburzeń komunikacji, koncentrując się na interfejsie między językiem a poznaniem jako kontekście zrozumienia zaburzonych zdolności i zachowań oraz dostarczając rozwiązań w zakresie leczenia i terapii.
Badacze i praktycy będą mogli znaleźć w tym podręczniku najnowocześniejsze informacje na temat typowego i nietypowego rozwoju języka i (nie)zdolności komunikacyjnych w całym ludzkim życiu, od niemowlęctwa po starzejący się mózg, obejmujące wszystkie główne zaburzenia kliniczne i stany w różnych kontekstach społecznych i komunikacyjnych, takich jak język mówiony i pisany oraz dyskurs, kwestie umiejętności czytania i pisania, dwujęzyczność i status społeczno-ekonomiczny.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)