Podręcznik słownictwa: Core Literacy Library

Opinie czytelników

Książka oferuje połączenie teoretycznych spostrzeżeń i praktycznych zastosowań do nauczania słownictwa, co czyni ją cennym źródłem informacji dla nauczycieli, zwłaszcza tych pracujących z uczniami uczącymi się języka angielskiego. Niektórzy czytelnicy uznali jednak niektóre ćwiczenia za nierealistyczne.

Książka skutecznie łączy teorię z praktycznymi zastosowaniami, dostarcza popartych badaniami informacji na temat nauczania słownictwa oraz oferuje liczne pomysły i wskazówki przydatne dla nauczycieli.

Niektóre sugerowane działania mogą nie być praktyczne we wszystkich sytuacjach, a wśród niektórych czytelników istnieje nieporozumienie co do zamierzonych odbiorców, ponieważ jest to bardziej podręcznik dla nauczyciela niż przewodnik samopomocy w doskonaleniu słownictwa.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Vocabulary Handbook: Core Literacy Library

Zawartość książki:

Poprawiony i zaktualizowany reprint zawiera załączniki dostępne teraz do pobrania online.

Po raz pierwszy w historii nauczyciele mają do dyspozycji jedno źródło informacji, które w jasny sposób łączy badania nad słownictwem z podstawowymi zasadami wyraźnego nauczania - nauczania, które ma kluczowe znaczenie dla poprawy umiejętności czytania ze zrozumieniem i ogólnych osiągnięć akademickich uczniów.

Nauczyciele i specjaliści od czytania w szkołach od podstawowych do średnich otrzymają dogłębne, gotowe do użycia wskazówki dotyczące trzech głównych elementów wysokiej jakości nauczania słownictwa: konkretnych instrukcji dotyczących słów, niezależnych strategii uczenia się słów i świadomości słów. Dla każdego z tych elementów, w czterech sekcjach nauczyciele dowiedzą się co, dlaczego, kiedy i jak:

⬤ Co. Nauczyciele otrzymają zwięzłe wyjaśnienie każdego elementu nauczania słownictwa.

⬤ Podsumowanie badań naukowych (zgodnych z wymaganiami Reading First) pomaga nauczycielom dokładnie zrozumieć, dlaczego każdy element ma znaczenie.

⬤ Kiedy Nauczyciele otrzymają zwięzłe wytyczne dotyczące tego, kiedy wprowadzić każdy element instrukcji słownictwa, ocenić umiejętności uczniów i rozpocząć interwencję.

⬤ Szczegółowe przykładowe modele lekcji - wraz z instrukcjami krok po kroku i wyraźnymi skryptami „co powiedzieć” - ułatwiają nauczanie uczniów nowych strategii słownictwa i wzmacnianie ich poprzez ćwiczenia z przewodnikiem, współpracę i samodzielne ćwiczenia.

Książka zawiera pomocne grafiki, definicje, wskazówki dotyczące nauczania osób uczących się języka angielskiego oraz proste wykresy, które sprawiają, że strategie są natychmiast zrozumiałe i użyteczne.

Sekcja Zasoby daje nauczycielom możliwość kserowania dodatków do wykorzystania podczas lekcji: krótkich przykładowych tekstów, które wprowadzają nowe słowa, arkuszy ćwiczeń, które wzmacniają umiejętności oraz wykresów, które podsumowują kluczowe koncepcje i strategie.

Po części podręcznik, po części praktyczny poradnik, ten niezbędny zasób od zaufanego Consortium on Reading Excellence (CORE) pomoże każdemu nauczycielowi czytania i pisania zrozumieć kluczowe badania dotyczące nauczania słownictwa, zastosować najlepsze praktyki w każdej klasie i poprawić wyniki w czytaniu wszystkich uczniów.

(Dystrybuowane dla CORE, Berkeley, CA. )