Podręcznik rozwoju przez całe życie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Handbook of Life-Span Development

Zawartość książki:

Podręcznik jest imponującym zbiorem badań i teorii przedstawionych przez kompetentnych autorów na temat rozwoju życia od poczęcia do starości." - Anthropology and Aging Quarterly.

Podwojenie naszej średniej długości życia od przełomu XX i XXI wieku jest uważane przez wielu badaczy za jedną z najważniejszych zmian w ludzkiej egzystencji. Ten definitywny tekst jest jedynym tomem, który w pełni odnosi się, poprzez multidyscyplinarną perspektywę, do rozwoju biologicznego, poznawczego i psychologicznego, który zachodzi od niemowlęctwa do starości, oraz do tego, w jaki sposób czynniki społeczno-kulturowe i instytucjonalne łączą się z tymi zmianami.

Tom ten, redagowany przez czołowych badaczy w dziedzinie rozwoju w ciągu całego życia, zawiera również wkład specjalistów w dziedzinie genetyki behawioralnej, teorii selektywności społeczno-emocjonalnej, neuronauki, modeli ekologicznych i nie tylko. Analizuje dynamikę bliskich relacji i nieformalnych więzi wśród osób starszych, relacje przywiązania dziecko-rodzic jako zjawisko w ciągu całego życia, zadania rozwojowe w ciągu całego życia, ciągłość i nieciągłość temperamentu i osobowości, społeczno-kulturowy kontekst poznania w ciągu całego życia oraz zmienność w podejściu do rozwiązywania problemów społecznych od wczesnego do późniejszego życia. Biorąc pod uwagę liczbę ostatnich zmian demograficznych, bada również kwestie związane z płodnością, oczekiwaną długością życia, kontekstami środowiskowymi, technologią, imigracją i polityką publiczną.

Kluczowe cechy:

⬤ W każdym rozdziale uwzględniono cały okres życia, od niemowlęctwa po starość.

⬤ Uwzględnia multidyscyplinarne perspektywy, które odnoszą się do relacji osobistych, rozwoju poznawczego oraz zdrowia społecznego, emocjonalnego i fizycznego w całym okresie życia.

⬤ Umiejscawia rozwój na przestrzeni całego życia w kontekstach ekologicznych (np. status społeczno-ekonomiczny, sąsiedztwo i status imigracyjny).

⬤ Zapewnia zwięzłe, ale dokładne źródło informacji dla seminariów dyplomowych w zakresie badań związanych z okresem życia.

⬤ Podkreśla przyszłe kwestie we wszystkich obszarach badań nad okresem życia.