Podręcznik oceny czytania: Kompleksowe źródło informacji dla przyszłych i praktykujących nauczycieli

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Handbook of Reading Assessment: A One-Stop Resource for Prospective and Practicing Educators

Zawartość książki:

The Handbook of Reading Assessment, wydanie drugie, obejmuje szeroki zakres ocen czytania, które nauczyciele muszą być w stanie wykorzystać i zrozumieć, aby skutecznie oceniać i uczyć swoich uczniów. Kompleksowy i wypełniony licznymi autentycznymi przykładami tekst dotyczy nieformalnej oceny opartej na klasie, monitorowania postępów, indywidualnej oceny opartej na normach oraz grupowych testów opartych na normach lub testach "wysokiej stawki". Obejmuje treści związane z oceną istotne dla osób uczących się języka angielskiego i dorosłych. Zapewniono zestaw wytycznych dotyczących testów do wykorzystania przy wyborze lub ocenie narzędzia oceny.

Nowości i aktualizacje w drugim wydaniu.

⬤ Wpływ Wspólnych Standardów Nauczania na ocenę umiejętności czytania.

Zwiększony nacisk na odpowiedzialność i testy wysokiej stawki.

Innowacje w skomputeryzowanej ocenie czytania.

⬤ Najnowsze osiągnięcia w zakresie modelu reagowania na interwencję (RTI), w szczególności ich wpływ na ocenę czytania.

⬤ Standardy International Reading Association dla nauczycieli czytania i krótkie omówienie standardów International Dyslexia Association.

⬤ Rodzaje oceny czytania, w tym omówienie oceny formatywnej i sumatywnej.

⬤ Rozszerzone omówienie oceny motywacji do czytania.

⬤ Rozszerzony zakres oceny pisania.

⬤ Nowe i poprawione oceny w różnych gatunkach oceny czytania.

⬤ Witryna towarzysząca: liczne zasoby związane z oceną czytania i pisania.

Sugestie dotyczące praktyk instruktażowych opartych na dowodach, które można powiązać z wynikami oceny.

Slajdy PowerPoint.

Bank testów.

Przewodniki do nauki.

Ćwiczenia aplikacyjne.