Podręcznik filozofii edukacji

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Handbook of Philosophy of Education

Zawartość książki:

The Handbook of Philosophy of Education to kompleksowy przewodnik po najważniejszych pytaniach dotyczących edukacji, które są obecnie podejmowane przez filozofów. Trzydzieści pięć rozdziałów napisanych przez międzynarodowy zespół wybitnych filozofów porusza fundamentalne, aktualne i kontrowersyjne pytania dotyczące celów edukacyjnych, sprawiedliwości, polityki i praktyk.

Część I (Podstawowe pytania) odnosi się do celów edukacji, autorytetu w edukacji, roli wartości i dowodów w kierowaniu wyborami edukacyjnymi oraz podstawowych pytań dotyczących ludzkiego poznania, uczenia się, dobrostanu i tożsamości. Część II (Cnoty umysłu i charakteru) dotyczy edukacyjnego kształtowania osobistych atrybutów, które są często postrzegane jako niezbędne dla rozkwitu jednostek i społeczeństw. Sekcja ta zawiera rozdziały poświęcone kultywowaniu cnót intelektualnych i cnót charakteru, naturze i kształtowaniu wiedzy specjalistycznej, cnotom stoickim i wadom intelektualnym. Część III (Edukacja i sprawiedliwość) odnosi się do podstawowych i pojawiających się kwestii sprawiedliwości edukacyjnej, od równych szans edukacyjnych, dominacji rasowej i sprawiedliwości językowej w edukacji, po problemy edukacyjne związane z masową migracją, globalną sprawiedliwością edukacyjną, edukacją pracujących dzieci na całym świecie oraz kosztami szkolnictwa wyższego i mobilności w górę. Część IV (Praktyki edukacyjne) odnosi się do kontrowersyjnych aspektów współczesnej edukacji - praktyk pedagogicznych, programowych i zarządczych - które zasługują na uważne zbadanie. Obejmują one kontrowersje związane z wolnością słowa i nauczaniem w kontrowersyjnych kwestiach; edukację antyrasistowską, zrównoważony rozwój i edukację seksualną; oraz niespełnione obietnice i demoralizujący wpływ systemów odpowiedzialności za wysokie wyniki.

Format i wolne od żargonu pisanie w tym tomie zapewniają, że tematy są interesujące i przystępne, pomagając ułatwić pracę zaawansowanym studentom i specjalistom w dziedzinie edukacji.