Podręcznik doskonalenia szkół: Jak najlepsi dyrektorzy tworzą najlepsze szkoły

Opinie czytelników

Książka została pozytywnie przyjęta, szczególnie wśród przyszłych administratorów szkół i studentów programów przywództwa edukacyjnego. Chwalono ją za skuteczność jako źródło informacji i szybką czytelność. W recenzjach nie wspomniano jednak o konkretnych krytycznych uwagach lub wadach.

Dobra cena, świetny stan używanej książki, skuteczna na kursach przywództwa edukacyjnego, wnikliwe cytaty od odnoszących sukcesy administratorów, szybka lektura, wysoce zalecana dla aspirujących administratorów szkolnych.

Brak konkretnych wad wymienionych w recenzjach.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Handbook of School Improvement: How High-Performing Principals Create High-Performing Schools

Zawartość książki:

Dowiedz się, w jaki sposób odnoszący sukcesy dyrektorzy wpływają na wyniki swoich szkół! Oparta na przełomowym badaniu i licznych relacjach z pierwszej ręki, ta pouczająca książka przedstawia unikalne perspektywy 20 wybitnych dyrektorów, reprezentujących szeroki zakres szkół miejskich i wiejskich.

Zasób ten obejmuje: Dziewięć osobistych cech, które pomagają dyrektorom w prowadzeniu szkół o wysokich wynikach Praktyczne strategie równoważenia obowiązków administracyjnych i przywództwa instruktażowego Wskazówki dotyczące stosowania podejścia systemowego do wspierania doskonałości na każdym poziomie Omówienie wykorzystania badań i danych do doskonalenia szkół Wskazówki i sugestie od skutecznych dyrektorów, wraz z zalecanymi zasobami do dalszej nauki