Handbook of Research on Developments and Future Trends in Transnational Higher Education
Szkolnictwo wyższe weszło w okres coraz szybszego rozwoju ze względu na szybkość postępu technologicznego, zwiększoną globalną konkurencję, coraz bardziej bystrą i bystrą bazę konsumentów oraz etyczne obowiązki planetarne. Jednym z takich kierunków rozwoju edukacji jest edukacja ponadnarodowa (TNE).
Globalna pandemia sprawiła, że TNE stało się aktualnym tematem, ponieważ tradycyjna edukacja międzynarodowa, która opiera się na mobilności pracowników i studentów, doświadczyła bezprecedensowych wyzwań, z zamkniętymi granicami i zakazem podróżowania. Dało to międzynarodowej społeczności edukacyjnej wyjątkową okazję do ponownej oceny skuteczności i efektywności działań transnarodowych z perspektywy społecznej, etycznej i środowiskowej. Podręcznik badań nad rozwojem i przyszłymi trendami w transnarodowym szkolnictwie wyższym oferuje perspektywę tego, jak może wyglądać przyszłość TNE, jakie modele TNE istnieją, jaki jest ich wpływ i co instytucje mogą zrobić, aby odnieść sukces w przyszłości.
Uniwersytety na całym świecie rozwijają swoje partnerstwa TNE. Ta książka referencyjna bada korzyści, jakie TNE może zaoferować uniwersytetom, pracownikom i studentom, jednocześnie zwiększając ich globalne perspektywy i możliwości.
Ponadto zawiera konkretne sugestie dla czytelników rozważających takie rozwiązanie. Obejmując takie tematy, jak zwiększanie szans na zatrudnienie, ocena kształtująca i internetowe szkolnictwo wyższe, ta ważna praca referencyjna jest doskonałym źródłem informacji dla wykładowców i administratorów szkolnictwa wyższego, nauczycieli, przedsiębiorców, naukowców, bibliotekarzy i pracowników akademickich.