Handbook of Research on Critical Issues and Global Trends in International Education
Handbook of Research on Critical Issues and Global Trends in International Education odnosi się do rosnącej złożoności i różnorodności szkół międzynarodowych, analizując krytyczne kwestie i globalne trendy, z którymi borykają się praktycy w tej dziedzinie. Ze względu na brak badań nad doświadczeniami i działaniami praktyków szkolnych w tych odizolowanych miejscach pracy, książka ta ma na celu dostarczenie praktycznych i opartych na dowodach rozwiązań.
Książka obejmuje szeroki zakres tematów, w tym równość i dostęp, różnorodność, zatrzymanie nauczycieli, ramy prawne, typologię szkół, zarządzanie, kompetencje kulturowe, dzieci trzeciej kultury, przywództwo i praktykę, technologię i zaangażowanie rodziców. Napisany przez specjalistów w dziedzinie edukacji, badaczy i antropologów, oferuje unikalny zbiór głosów osób z żywymi doświadczeniami w tej dziedzinie, co czyni go nieocenionym źródłem informacji dla każdego, kto jest zainteresowany głębszym zrozumieniem międzynarodowego sektora szkolnictwa.
Niezależnie od tego, czy jesteś pedagogiem, badaczem, decydentem, liderem szkolnym, wykładowcą czy antropologiem, Handbook of Research on Critical Issues and Global Trends in International Education to obowiązkowy kompleksowy przewodnik po złożoności i wyzwaniach edukacji międzynarodowej, dostarczający praktycznych rozwiązań w celu poprawy jakości edukacji w tej szybko ewoluującej dziedzinie. Jeśli chcesz uzyskać szczegółowe zrozumienie krytycznych kwestii stojących przed międzynarodowymi szkołami i opartych na dowodach metod radzenia sobie z tymi wyzwaniami, ta książka jest dla Ciebie idealnym źródłem informacji.