Początki amerykańskiej szkoły średniej

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Origins of the American High School

Zawartość książki:

Ta wciągająca książka opowiada historię amerykańskich szkół średnich w XIX wieku. William Reese analizuje zmiany społeczne i debaty polityczne, które ukształtowały te instytucje w całym kraju - od pierwszej publicznej szkoły średniej, założonej w Massachusetts w 1821 roku, do lat osiemdziesiątych XIX wieku, kiedy to większość uczniów szkół średnich na północy była zapisana do szkół średnich.

Reese szczegółowo analizuje również doświadczenia związane z chodzeniem do szkoły. Opierając się na pismach lokalnych nauczycieli i administratorów szkół, a także na gazetach uczniowskich, pamiętnikach i wspomnieniach, ożywia szkoły średnie sprzed stu lat, ujawniając, czego uczniowie się uczyli i jak się zachowywali, czego oczekiwali od nich nauczyciele i jak nauczali, a także jak chłopcy i dziewczęta, biali i czarni oraz dzieci w różnych częściach kraju postrzegali swoje szkoły.

Najwcześniejsze publiczne szkoły średnie w Ameryce powstały w dużych miastach wzdłuż wschodniego wybrzeża i stały się ważnym czynnikiem w budowaniu bezpłatnych systemów szkół publicznych, przyciągając szeroką gamę obywateli klasy średniej. Reese pokazuje, że choć szkoły średnie były potępiane przez krytyków jako elitarne instytucje klasycznej nauki, w rzeczywistości były one w dużej mierze poświęcone oferowaniu utalentowanej młodzieży, głównie z klasy średniej, wysokiej jakości edukacji w zakresie nowoczesnych, praktycznych przedmiotów.