Planowanie przestrzeni edukacyjnych: A Practical Guide for Architects, Designers and School Leaders (Zasoby dla administratorów szkół, projektowanie edukacyjne)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 28 głosach.

Oryginalny tytuł:

Planning Learning Spaces: A Practical Guide for Architects, Designers and School Leaders (Resources for School Administrators, Educational Desig

Zawartość książki:

Pożądany i aktualny dodatek do tematu projektowania szkół w czasach wielkich zmian. - Profesor Alan Jones, prezes Królewskiego Instytutu Architektów Brytyjskich.

Kompleksowe, ale również bardzo praktyczne podejście. - Andreas Schleicher, dyrektor Dyrekcji Edukacji i Umiejętności w Paryżu, Francja.

Każda społeczność budująca nową szkołę powinna przeczytać tę książkę. - Michael B. Horn, Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation w Bostonie, USA.

Buduje most od prostego do niezwykłego... pełen możliwości i inspiracji. - Profesor Stephen Heppell, Katedra Innowacji w Nauczaniu na Uniwersytecie Camilo Jose Cela w Madrycie, Hiszpania

Czy projektowanie szkół może pomóc nam zrealizować nową wizję edukacji, która przygotuje młodych ludzi do życia w szybko zmieniającym się świecie? Jest to pytanie leżące u podstaw Planning Learning Spaces, nowego przewodnika dla wszystkich zaangażowanych w planowanie i projektowanie środowisk edukacyjnych.

Murray Hudson i Terry White zebrali pedagogów i innowacyjnych architektów szkolnych, aby połączyć ich wspólną wiedzę i zainspirować do projektowania bardziej inteligentnych przestrzeni edukacyjnych.

Autorzy zachęcają czytelników do kwestionowania powszechnych założeń dotyczących tego, jak powinny wyglądać szkoły i jak należy kształcić dzieci:

- Dlaczego tak wiele szkół zmieniło się stosunkowo niewiele przez ponad sto lat?

- Jaką formę powinna przybrać biblioteka szkolna w erze Internetu?

- Czy sale lekcyjne naprawdę muszą być kwadratowe?

Książka porusza również istotne elementy projektowania przestrzeni do nauki, takie jak odpowiednie oświetlenie, ogrzewanie i akustyka, a także bada kluczową rolę mebli, osprzętu i wyposażenia.

Dzięki wkładowi czołowych specjalistów z całego świata, w tym Hermana Hertzbergera i Sir Kena Robinsona, Planning Learning Spaces jest nieocenionym źródłem informacji dla architektów, projektantów wnętrz i nauczycieli, którzy mają nadzieję, że ich projekt naprawdę coś zmieni.

Gorąco polecana lektura dla każdego, kto jest zaangażowany w proces budowy lub modernizacji przestrzeni edukacyjnej.