Planowanie doświadczenia czytania: Teoria/Praktyka/Polityka

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Plotting the Reading Experience: Theory/Practice/Politics

Zawartość książki:

Książka opowiada o doświadczeniu czytania - o tym, jakie to uczucie, jak ludzie się czują, jak czytają i w jakich warunkach, co popycha ludzi do czytania i odwrotnie, co powstrzymuje jednostkę w pogoni za przyjemnościami płynącymi z czytania. Autorzy rozważają czytanie w całym jego bogactwie, badając relacje czytelników z różnymi formami tekstowymi i cyfrowymi.

Niniejszy tom podzielony jest na trzy części: Teoria, Praktyka i Polityka. Pierwsza z nich zapewnia wgląd w sposoby postrzegania, myślenia i konceptualizowania doświadczenia czytania. Druga przedstawia różnorodne indywidualne i społeczne praktyki czytania. Trzecia bada polityczne i etyczne aspekty doświadczenia czytania, stawiając pytania o rolę, jaką czytanie odgrywa w demokracji i partycypacji obywatelskiej.

Dzięki wkładowi multidyscyplinarnych naukowców z całego świata, książka ta dostarcza prowokacyjnych spostrzeżeń na temat tego, co to znaczy być czytelnikiem czytającym w różnych kontekstach społecznych, kulturowych i politycznych. Jednoczący temat doświadczenia czytelnika w czytaniu jest przedmiotem dialogu z teoriami, praktykami i polityką, dzięki czemu jest to satysfakcjonująca lektura dla absolwentów, wykładowców, badaczy i bibliotekarzy pracujących w różnych dziedzinach akademickich.