Pisanie tekstów naukowych dla osób niebędących rodzimymi użytkownikami języka angielskiego

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona za praktyczne wskazówki dotyczące pisania tekstów naukowych, szczególnie dla osób niebędących rodzimymi użytkownikami języka angielskiego i studentów nauk ścisłych. Użytkownicy doceniają uporządkowane podejście i pomocne ćwiczenia, choć niektórzy zauważają, że może to być trudne dla początkujących ze względu na wymagany poziom języka angielskiego.

⬤ Doskonałe źródło informacji dla osób niebędących rodzimymi użytkownikami języka angielskiego.
⬤ Zapewnia przejrzystą strukturę i praktyczne porady dotyczące pisania artykułów naukowych.
⬤ Zawiera przydatne ćwiczenia i szablony.
⬤ Szczegółowe wyjaśnienia konwencji pisania i słownictwa.
⬤ Wysoce zalecany zarówno dla absolwentów, jak i osób uczących się języka angielskiego.

⬤ Niektórzy uważają, że jest trudny do zrozumienia, zwłaszcza dla rodzimych użytkowników języka angielskiego.
⬤ Wymagany jest wyższy poziom znajomości języka angielskiego (nie nadaje się dla początkujących).
⬤ Pewne fizyczne problemy z książką (np. zagięte lub uszkodzone strony).
⬤ Niektórzy recenzenci zauważyli potrzebę położenia większego nacisku na gramatykę.

(na podstawie 85 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Science Research Writing for Non-Native Speakers of English

Zawartość książki:

Książka ta została zaprojektowana, aby umożliwić osobom niebędącym rodzimymi użytkownikami języka angielskiego pisanie badań naukowych do publikacji w języku angielskim.

Może być również używana przez osoby posługujące się językiem angielskim i jest praktyczną, przyjazną dla użytkownika książką przeznaczoną jako szybki przewodnik dla osób, których znajomość języka angielskiego jest powyżej średniego poziomu. Podejście to opiera się na materiale opracowanym przez studentów Imperial College London i było szeroko pilotowane.

Książka prowadzi czytelnika przez proces pisania badań naukowych, a także pomoże w napisaniu pracy magisterskiej lub doktorskiej w języku angielskim. Pisanie prac naukowych jest znacznie łatwiejsze niż się wydaje, ponieważ struktura i język są konwencjonalne. Celem tej książki jest pomoc czytelnikowi w odkryciu szablonu lub modelu pisania badań naukowych, a następnie dostarczenie narzędzi gramatycznych i słownictwa potrzebnych do obsługi tego modelu.

Książka składa się z pięciu części: Wprowadzenie, Metodologia, Wyniki, Dyskusja/Wniosek i Streszczenie. Czytelnik rozwija model dla każdej sekcji artykułu badawczego poprzez przykładowe teksty i ćwiczenia; po tym następuje sekcja gramatyki i umiejętności pisania zaprojektowana w celu odpowiedzi na często zadawane pytania, a także lista słownictwa zawierająca przykłady użycia słów i zwrotów.