Essay Writing for Adolescents with Language and Learning Difficulties: Practical Strategies for English Teachers
Essay Writing for Adolescents with Language and Learning Difficulties to przewodnik krok po kroku dla nauczycieli uczących uczniów szkół średnich z trudnościami językowymi, jak napisać esej w języku angielskim, a co ważniejsze, jak zrobić to samodzielnie.
Pisanie esejów jest jedną z najtrudniejszych umiejętności, które uczniowie szkół średnich muszą rozwijać, chociaż dostępne są ograniczone zasoby wspierające tych uczniów i ich nauczycieli. Opierając się na badaniach nad zaburzeniami językowymi w okresie dojrzewania i przetwarzaniem języka, strategie zawarte w tej książce są łatwe do zastosowania i stanowią rusztowane i sekwencyjne podejście do nauczania pisania esejów. Struktura książki zachęca uczniów do stopniowego rozwijania umiejętności i pewności siebie, a każdy rozdział opiera się na poprzednim, zaczynając od wczesnych etapów analizy tekstu i przechodząc do pisania kompletnego eseju. Chociaż książka została napisana z myślą o uczniach z trudnościami językowymi, zawarte w niej strategie mają zastosowanie w nauczaniu wszystkich uczniów szkół średnich.
Napisana przez patologa mowy z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem w pracy w szkołach średnich, książka ta jest niezbędnym źródłem informacji dla wszystkich nauczycieli języka angielskiego w szkołach średnich i wszystkich specjalistów odpowiedzialnych za nauczanie młodzieży, jak pisać eseje w sposób kompetentny i pewny siebie.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)