Ocena:
Książka jest wysoko oceniana zarówno przez nauczycieli muzyki, jak i studentów za jej zawartość informacyjną, czytelność i strategie oparte na badaniach. Recenzenci podkreślają jej przydatność w zrozumieniu perspektywy dzieci na muzykę i dostarczają cennych spostrzeżeń na temat nauczania pisania piosenek. Ogólnie rzecz biorąc, jest ona uważana za niezbędne źródło informacji dla osób zaangażowanych w edukację muzyczną.
Zalety:Doskonała czytelność, bardzo pouczające, oparte na badaniach strategie, przydatne do zrozumienia kultury muzycznej dzieci, mocne przykłady badań empirycznych w pisaniu piosenek, wzbogacające perspektywy dla nauczycieli muzyki.
Wady:Jeden z recenzentów nie przeczytał jeszcze książki i ma nadzieję, że będzie ona pomocna, sugerując niepewność co do jej skuteczności.
(na podstawie 9 opinii czytelników)
Songs in Their Heads: Music and Its Meaning in Children's Lives, Second Edition
Songs in Their Heads to żywa i wciągająca książka, która łączy dyscypliny edukacji muzycznej, etnomuzykologii i folkloru.
To poprawione i rozszerzone wydanie zawiera dodatkowe studia przypadków, zaktualizowany materiał ilustracyjny oraz nową sekcję badającą związek między praktykami muzycznymi dzieci a obecnymi postępami technologicznymi. Zaprojektowana jako tekst lub tekst uzupełniający dla różnych kursów metod edukacji muzycznej, a także jako odniesienie dla specjalistów muzycznych i nauczycieli klasowych, książka ta może również pomóc rodzicom zrozumieć i ulepszyć tworzenie muzyki przez ich własne dzieci.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)