Pieśni niewolnicze Stanów Zjednoczonych: 136 pieśni wraz z zapisem nutowym i notatkami na temat niewolnictwa i historii Afroamerykanów

Opinie czytelników

Recenzje wyrażają głęboki osobisty związek z piosenkami zawartymi w książce, podkreślając znaczenie dziedzictwa kulturowego i nauk rodzinnych. Książka jest doceniana za kontekst historyczny i znaczenie dla społeczności Afroamerykanów, chociaż niektórzy czytelnicy uważają, że formatowanie jest trudne.

Autentyczna muzyka historyczna, silne znaczenie kulturowe, znaczący osobisty związek, niezbędny dla Afroamerykanów.

Trudne formatowanie, z piosenkami podzielonymi na zbyt wiele stron.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Slave Songs of the United States: 136 Songs Complete with Sheet Music and Notes on Slavery and African-American History

Zawartość książki:

136 pieśni afroamerykańskich niewolników, zebranych i opracowanych kilka lat po Proklamacji Emancypacji, zostało zaprezentowanych w tym znakomitym wydaniu wraz z ich zapisem muzycznym. We wstępie główny kompilator tej muzyki, William Francis Allen, wyraża swój podziw dla talentów muzycznych czarnoskórych Amerykanów.

Wspomina, że nawet przed końcem niewolnictwa istniało publiczne uznanie. Jednak Allen zdał sobie sprawę, że wiele z tej muzyki, symbolizującej trudy i życie czarnych niewolników, było zagrożonych zapomnieniem w czasie. On i jego asystenci znaleźli i przeprowadzili wywiady z byłymi niewolnikami, którzy śpiewali ich melodie.

W ten sposób udało się spisać 136 piosenek, ich nuty, wersy i refreny. Autor zauważa, że duża część muzyki ma charakter religijny, z częstymi aluzjami do Biblii, Jezusa i Pana.

Jednak narracje o życiu niewolników i emocje śpiewaków również są silnie obecne. Wiele pieśni było śpiewanych wielokrotnie, gdy niewolnicy pracowali na polach, a ich refreny i melodie miały ożywić dzień ciężkiej pracy w upale słońca.

Muzyka w tej kolekcji jest podzielona według regionów, w których można zaobserwować różnice w wokalizach i frazach, odzwierciedlające różne lokalizacje, w których niewolnicy byli wychowywani i pracowali.