Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Intellectual Disability Nursing: An Oral History Project
Ta wyjątkowa monografia, oparta na badaniach empirycznych, wykorzystała podejście historii mówionej do zbadania kariery 31 pielęgniarek z niepełnosprawnością intelektualną z Anglii i Republiki Irlandii; każdy z co najmniej 30-letnim doświadczeniem. Staraliśmy się zrozumieć motywy tak długiej służby w praktyce pielęgniarskiej.
Niektóre z nich pracowały w szpitalach dla niepełnosprawnych intelektualnie w XIX i XX wieku. W obu jurysdykcjach zostały one prawie zamknięte i zastąpione mniejszymi konfiguracjami mieszkalnymi; w związku z tym niewiele takich pielęgniarek ma doświadczenie z tymi instytucjami. Dlatego ważne jest, aby usłyszeć ich historie, które zostały nagrane cyfrowo; obecnie tworzą unikalną kolekcję w archiwach Royal College of Nursing.
Te ustne historie, zsyntetyzowane z dominującym dyskursem na temat pielęgniarstwa z niepełnosprawnością intelektualną z literatury i badań, ukazują współczesne wyzwania stojące przed pielęgniarkami w obu jurysdykcjach. Ich historie świadczą między innymi o silnym „poczuciu sprawiedliwości...
robieniu właściwych rzeczy i dokonywaniu zmian”. Niektóre z nich zgłosiły „bardzo wczesne zainteresowanie pracą z osobami z niepełnosprawnością intelektualną”. A na „końcu podróży” niestety, niemal powszechnie, zgłaszali poczucie bycia „niedocenianymi”.
Ich narracje wyrażają ogromne zmiany w opiece zdrowotnej i społecznej, których świadkami byli przez ponad trzy dekady. Ale przede wszystkim dają wyraz zaangażowaniu, poświęceniu i życzliwości dla wrażliwych i często marginalizowanych osób, osób z niepełnosprawnością intelektualną, jako takie dają głos inaczej „nieopowiedzianym historiom”.
