Perspektywy nauczania języka i treści

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Perspectives on Teaching Language and Content

Zawartość książki:

Przegląd aktualnych zagadnień i zmian w edukacji języków obcych, przeznaczony dla instruktorów języka, literatury i kultury na każdym etapie ich kariery Współczesny przewodnik po nauczaniu języków obcych, książka ta przedstawia najnowsze osiągnięcia i zagadnienia w dziedzinie językoznawstwa stosowanego.

Napisana przez naukowców z doświadczeniem w językoznawstwie teoretycznym, literaturoznawstwie i kulturoznawstwie oraz edukacji, książka zachęca czytelników do zbadania swoich przekonań na temat nauczania języków i porównania tych perspektyw z założeniami obecnych ram i podejść wspieranych przez badania. Prowadzi również instruktorów do tworzenia istotnych powiązań między teorią a praktyką, łącząc pedagogikę językową i merytoryczną, aby mogli opracowywać innowacyjne plany lekcji, zajęcia w klasie i materiały szkoleniowe, które są dostosowane do konkretnych kontekstów, w których uczą.

Służąc jako podręcznik do kursów metod nauczania, a także jako odniesienie dla instruktorów o różnym poziomie doświadczenia i różnych specjalizacjach, książka ma zastosowanie do wszystkich poziomów nauczania i zawiera wytyczne i modele, które przygotowują instruktorów do nauczania w szybko rozwijającej się dziedzinie.