Performing Math: Historia komunikacji i niepokoju w amerykańskiej klasie matematycznej

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Performing Math: A History of Communication and Anxiety in the American Mathematics Classroom

Zawartość książki:

Performing Math opowiada historię oczekiwań wobec komunikacji matematycznej - i rozmów o matematycznej nienawiści i matematycznym lęku, które miały miejsce w odpowiedzi.

Skupiając się na dziewiętnastowiecznych amerykańskich college'ach, książka ta analizuje podstawowe narzędzia i techniki komunikacji matematycznej: podręczniki, które wspierały czytanie na głos, spalenia, które naśladowały mowę pedagogiczną, tablice, które towarzyszyły ustnym prezentacjom, przedstawienia, które proklamowały tożsamość wykonawców jako studentów matematyki, oraz pisemne testy, które na nowo zdefiniowały "wyniki uczniów". Komunikacja matematyczna i lęk przed matematyką szły w parze, ponieważ nowe zasady komunikacji ustnej przy tablicy inspirowały bunt uczniów, a ramy testowania wyników uczniów inspirowały lęk przed wynikami.

Dzięki niezwykłym źródłom pierwotnym z kilkunastu archiwów edukacyjnych, Performing Math opowiada się za nową, zorientowaną na wyniki historią amerykańskiej edukacji matematycznej, która może wyjaśnić współczesne postawy matematyczne i zapewnić drogę do przeformułowania problemu lęku przed matematyką.