Pedagogika baletu: Sztuka nauczania

Ocena:   (4,8 na 5)

Pedagogika baletu: Sztuka nauczania (Rory Foster)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka ta jest wysoko ceniona przez nauczycieli baletu za kompleksowe omówienie historii baletu, metod nauczania, anatomii i struktury zajęć. Czytelnicy uważają ją za wnikliwą i korzystną zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych instruktorów, co czyni ją cennym źródłem wiedzy w dziedzinie edukacji tanecznej.

Zalety:

Wszechstronne źródło informacji dla nauczycieli baletu
informacje na temat historii baletu, metod nauczania, anatomii i struktury klas
jasny, zwięzły tekst
inspirujące i pomocne zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli
zawiera praktyczne narzędzia i spostrzeżenia dotyczące prowadzenia studia tańca.

Wady:

Może nie zapewniać dodatkowych wskazówek dla osób z rozległym wykształceniem nauczycielskim
w niektórych recenzjach zauważono brak zdjęć
dla niektórych opisywana jako powolna lektura.

(na podstawie 23 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Ballet Pedagogy: The Art of Teaching

Zawartość książki:

Wreszcie, książka z zakresu pedagogiki baletu dla nauczycieli wszystkich metod szkoleniowych.

"Ta książka, choć napisana z myślą o nauczycielach baletu, jest równie przydatna dla nauczycieli tańca współczesnego. Wszyscy nauczyciele tańca koncertowego powinni mieć ją pod ręką." - Eileen Cropley, Paul Taylor Dance Company.

"Oryginalna koncepcja i praca bardzo potrzebna w dziedzinie treningu baletowego. To najlepsza książka na temat pedagogiki baletowej, z jaką się spotkałem." - Rick McCullough, Florida State University.

Istnieje wiele różnych metod nauczania baletu klasycznego - Bournonville, Vaganova, Cecchetti i Royal Academy of Dancing są najbardziej znane. Wszystkie te metody są skutecznymi narzędziami do prezentacji techniki i sztuki baletowej. Wiedza o tym, jak skutecznie korzystać z tych narzędzi, wymaga czegoś więcej niż tylko bycia wielbicielem techniki; wymaga również opanowania różnych umiejętności.

W Ballet Pedagogy Rory Foster stara się dzielić swoją rozległą wiedzą na temat tego, jak uczyć, zamiast skupiać się wyłącznie na tym, czego uczyć. Argumentuje, że nie wystarczy, aby nauczyciel baletu był dobrze wyszkolony w technice, ale musi także wiedzieć, jak wykorzystać umiejętności pedagogiczne.

Zaprojektowany zarówno jako podręcznik dla początkujących nauczycieli, jak i źródło informacji dla doświadczonych instruktorów, Ballet Pedagogy jest odpowiedni zarówno dla zwolenników jednej metodologii, jak i dla tych, którzy przyjęli bardziej eklektyczne podejście do techniki. Foster wierzy, że skuteczne umiejętności nauczania - właściwa demonstracja, liczenie, korygowanie, muzykalność, podejście anatomiczne itp. --nie przychodzą automatycznie tylko dlatego, że ktoś trenował jako tancerz.

W tej książce Foster - ekspert w wielu metodach baletowych - omawia wszystkie obszary związane z tańcem, od historii po zapobieganie kontuzjom, od anatomii i kinezjologii po słownictwo i muzykę. Oferuje nawet pragmatyczne porady dotyczące zakładania szkoły tańca. Rezultatem jest niezbędny dodatek do biblioteki każdego nauczyciela tańca.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780813034591
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2010
Liczba stron:224

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Pedagogika baletu: Sztuka nauczania - Ballet Pedagogy: The Art of Teaching
Wreszcie, książka z zakresu pedagogiki baletu dla nauczycieli wszystkich metod...
Pedagogika baletu: Sztuka nauczania - Ballet Pedagogy: The Art of Teaching

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: