Pedagogia Innovativa

Zawartość książki:

Edukacja musi uwzględniać człowieka w jego całości, w złożoności jego rzeczywistości oraz odkrywać i wykorzystywać wpływy, które na niego działają, aby jak najlepiej go wykorzystać w sensie humanizmu, który musi sprostać wymaganiom naszych czasów. Aby działać na człowieka, trzeba go poznać w niezwykłej wielości czynników, które go determinują.

Dlatego zamiast dydaktyzmu, każda dyscyplina oferuje nam niezbędny wkład w zrozumienie istoty ludzkiej i działań, które musimy podjąć. Rzeczywiście, człowiek jest bardzo złożoną istotą i aby go poznać i działać na jego rzecz, musimy wykorzystać wszystkie czynniki, które go determinują, które działają na niego, nadając mu formę i treść.

Dlatego też, aby przyczynić się do poprawy jakości nauczania i wiedzy pedagogicznej w pedagogicznych naukach humanistycznych, uznaliśmy za konieczne udostępnienie nauczycielom i studentom niniejszego podręcznika, który zawiera podsumowanie krajowego programu szkolnictwa średniego w DR Konga. Podręcznik ten nie jest panaceum, a jedynie dodatkiem do pedagogiki.